Στο πλαίσιο  της “Πανελλήνιας Ημέρας κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού”, όπως έχει οριστεί η 6η Μαρτίου, πραγματοποιήθηκαν στο σχολείο μας, την Τετάρτη 4 Μαρτίου, διάφορες δράσεις με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών απέναντι στο φαινόμενο της σχολικής βίας και του εκφοβισμού.

Καλεσμένη του σχολείου μας ήταν η Ψυχολόγος κ. Ευτέρπη Παπαγεωργίου, η οποία υλοποίησε  εκπαιδευτική δράση με τους μαθητές της Β΄ τάξης. Με την παρουσίαση του θέματος οι μαθητές ενημερώθηκαν για τις μορφές του σχολικού εκφοβισμού, τα αίτια αυτών των συμπεριφορών και τις επιπτώσεις στα θύματα. Ακολούθησε συζήτηση με στόχο τον προβληματισμό και την ευαισθητοποίηση των μαθητών, ώστε να υιοθετήσουν συμπεριφορές αλληλοσεβασμού και ενσυναίσθησης στις μεταξύ τους σχέσεις.

Με αφορμή το νόημα αυτής της ημέρας, η εικαστικός του σχολείου μας κ. Σπαθή Αικατερίνη υλοποίησε μια ξεχωριστή δράση δημιουργικής έκφρασης με τη συμμετοχή των μαθητών της Α΄ και της Γ΄ τάξης. Τα παιδιά, μέσα από ζωγραφικά έργα, αποτύπωσαν σκέψεις και συναισθήματα σχετικά με τον σχολικό εκφοβισμό, αναδεικνύοντας τη σημασία της φιλίας, της αποδοχής, της ενσυναίσθησης και του σεβασμού στη σχολική κοινότητα. Τα έργα τους, με συνθήματα κατά του σχολικού εκφοβισμού, στέλνουν ένα ηχηρό μήνυμα: «Όλοι διαφορετικοί – Όλοι ίσοι» και μας υπενθυμίζουν πως η δύναμη της αγάπης και της συνεργασίας μπορεί να νικήσει κάθε μορφή βίας.

Στο πλαίσιο αυτής της ημέρας, οι μαθητές της Γ΄ τάξης έγραψαν σε χαρτόνι και δημιούργησαν αφίσες με τα δικά τους συνθήματα κατά του σχολικού εκφοβισμού,  με συντονίστρια την κ.  Γουσοπούλου Κωνσταντινιά. Στη συνέχεια ανάρτησαν τις αφίσες στους τοίχους του σχολείου, ώστε να επικοινωνήσουν τα μηνύματά τους σε όλο το σχολείο. Με το κεντρικό σύνθημα «Stop Bullying» τόνισαν ότι οι μαθητές λένε ΟΧΙ στη βία, ΝΑΙ στην αποδοχή και στον αλληλοσεβασμό.

Την Τρίτη 3 Μαρτίου, κατά την 5η και 6η διδακτική ώρα στα τμήματα Β1 και Α2 αντιστοίχως, στο πλαίσιο του εορτασμού της Πανελλήνιας Ημέρας κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (6 Μαρτίου), υλοποιήθηκε εκπαιδευτική δράση με παρουσίαση PowerPoint και προβολή θεματικής ταινίας, από την Κούτσικου Ιωάννα Φιλόλογο Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, Σύμβουλο Σχολικής Ζωής, την Μπρέλλα Ευαγγελή Φιλόλογο και την Ευαγγελία Κουτή Φιλόλογο.

Η εν λόγω δράση αποσκοπούσε στην ενημέρωση, ευαισθητοποίηση και ενεργοποίηση των μαθητών αναφορικά με το φαινόμενο της σχολικής βίας και εκφοβισμού. Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης αναλύθηκαν διεξοδικά οι επιμέρους μορφές του σχολικού εκφοβισμού, όπως η λεκτική, η σωματική και η διαδικτυακή βία, ενώ παράλληλα εξετάστηκαν τα βαθύτερα αίτια εκδήλωσης τέτοιων συμπεριφορών και οι σοβαρές ψυχοκοινωνικές επιπτώσεις στα θύματα. Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά στη συζήτηση, καταθέτοντας προβληματισμούς και προσωπικές απόψεις, γεγονός που συνέβαλε στη διαμόρφωση κλίματος γόνιμου διαλόγου. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην καλλιέργεια της ενσυναίσθησης, του αλληλοσεβασμού και της υπευθυνότητας εντός της σχολικής κοινότητας, καθώς και στον καθοριστικό ρόλο των παρατηρητών στην πρόληψη και αντιμετώπιση περιστατικών εκφοβισμού.

Στη συνέχεια προβλήθηκε σχετική ταινία με θέμα το bullying, παραγωγής του Μουσικού Γυμνασίου Καρδίτσας, η οποία ενίσχυσε τη βιωματική προσέγγιση του ζητήματος. Κατά τη διάρκεια της προβολής ακολούθησε εποικοδομητικός σχολιασμός και ανταλλαγή απόψεων. Η δράση ολοκληρώθηκε με θετικά συμπεράσματα, ενισχύοντας το αίσθημα συνεργασίας και συμβάλλοντας ουσιαστικά στη διαμόρφωση ενός ασφαλούς, δημοκρατικού και υποστηρικτικού σχολικού περιβάλλοντος

Στο πλαίσιο της Πανελλήνιας Ημέρας κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, την Τετάρτη 4 Μαρτίου 2026, στον αύλειο χώρο του σχολείου μας, πραγματοποιήθηκε συμβολική δράση. Όλοι οι μαθητές συνεργάστηκαν  και σχημάτισαν με  τις τσάντες τους το σύνθημα «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ», στέλνοντας έτσι το δικό τους μήνυμα κατά της σχολικής βίας. Η πρωτοβουλία αυτή είχε ως στόχο την ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας απέναντι στο φαινόμενο του εκφοβισμού. Μέσα από τη συλλογική συμμετοχή αναδείχθηκε η αξία της αλληλεγγύης και της ενότητας.

Το μήνυμα «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ» υπογράμμισε τη σημασία της άμεσης αναφοράς και της έγκαιρης παρέμβασης σε περιστατικά βίας. Οι μαθητές ανταποκρίθηκαν με ενθουσιασμό και αίσθημα ευθύνης. Η δράση συνέβαλε στην ενίσχυση του αισθήματος ασφάλειας και εμπιστοσύνης στο σχολικό περιβάλλον. Παράλληλα, καλλιεργήθηκε η ενσυναίσθηση και ο σεβασμός προς κάθε μέλος της κοινότητας. Η συμβολική αυτή κίνηση αποτέλεσε ηχηρό μήνυμα κατά της σιωπής και της ανοχής στη βία. Με τέτοιες πρωτοβουλίες ενδυναμώνουμε τη φωνή των μαθητών και προάγουμε ένα σχολείο χωρίς φόβο και αποκλεισμούς.

Υποσημείωση: Στην τελευταία σελίδα το ποσό είναι 6.116,00 ευρώ αντί 6.166,00 ευρώ, όπως γράφηκε εκ παραδρομής, και ορθά αναφέρεται στην πρώτη σελίδα καταγραφής της προσφοράς του EFTHIMIOU TRAVEL.

Η 1η Φεβρουαρίου έχει οριστεί ως «Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου στην Ελλάδα», και αφιερώνεται στη διοργάνωση αθλητικών δράσεων στα σχολεία. Στόχος είναι η  προώθηση  μιας υγιούς και πολιτισμένης οπαδικής κουλτούρας, η ενίσχυση του φίλαθλου πνεύματος και η καλλιέργεια ενός  πολιτισμένου αθλητικού περιβάλλοντος.

Στο πλαίσιο αυτής της ημέρας και με κεντρικό μήνυμα «Η καρδιά του Αθλητισμού είσαι ΕΣΥ — καμιά φανέλα πάνω από τη ΖΩΗ!» διοργανώθηκαν στο σχολείο μας, την Παρασκευή 20 Φεβρουαρίου 2026,  αθλητικές δράσεις με συντονιστή τον εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής, κ. Σωτήριο  Μπαϊραχτάρη.

Οι δράσεις πραγματοποιήθηκαν στην αυλή του σχολείου και συμμετείχαν οι μαθητές και οι μαθήτριες με διάφορους  ρόλους.  Διεξήχθησαν αγώνες ποδοσφαίρου, μπάσκετ και βόλεϊ μεταξύ ομάδων, στους οποίους συμμετείχαν ως παίκτες μαθητές όλων των τάξεων. Επίσης  μαθητές ανέλαβαν χρέη προπονητών και διαιτητών, αλλά και φιλάθλων οι οποίοι παρακολουθούσαν και υποστήριζαν την ομάδα τους, με ιδιαίτερη έμφαση στην  σωστή αθλητική συμπεριφορά. Στο τέλος των αγώνων ο Διευθυντής κ. Θωμάς Κόκκαλης απένειμε τα βραβεία στους νικητές.

Οι μαθητές με ενθουσιασμό πήραν μέρος στις δράσεις και εξέφρασαν το δικό τους μήνυμα υπέρ του φίλαθλου πνεύματος και του «Ευ Αγωνίζεσθαι», τόσο  συμμετέχοντας σε αθλητικούς αγώνες,  όσο και παρακολουθώντας τους αγώνες ως φίλαθλοι. Έτσι είχαν έτσι την ευκαιρία να κατανοήσουν την σημασία της ηθικής και του σεβασμού στις αθλητικές διοργανώσεις, την διαφορά μεταξύ οπαδού και φιλάθλου και να αντιληφθούν ότι  καμία αντιπαλότητα δεν αξίζει περισσότερο από την ανθρώπινη ζωή και καμία νίκη δεν έχει αξία χωρίς σεβασμό.

Η καθιερωμένη  κοπή της βασιλόπιτας για το νέο έτος πραγματοποιήθηκε στο 3ο Γυμνάσιο Τρικάλων την Παρασκευή 6 Φεβρουαρίου 2026. Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας προσέφερε τις βασιλόπιτες  για όλα τα τμήματα των μαθητών και για τους καθηγητές, καθώς επίσης και τα δώρα για  τους νικητές του φλουριού.

Ο Διευθυντής  κ. Κόκκαλης ευχήθηκε σε όλους μια καλή και δημιουργική χρονιά με υγεία. Παράλληλα ευχαρίστησε  τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων εκ μέρους όλων των εκπαιδευτικών, για την προσφορά τους και την υποστήριξή τους στο σχολείο μας.

Η Διεύθυνση του 3ου Γυμνασίου Τρικάλων και ο Σύλλογος Διδασκόντων εύχονται ολόθερμα σε  όλους τους μαθητές, γονείς και κηδεμόνες,  «Καλή Χρονιά με υγεία, δύναμη και πρόοδο!»

Την Τρίτη 23 Δεκεμβρίου, ενόψει του εορτασμού των Χριστουγέννων, πραγματοποιήθηκε εκκλησιασμός του σχολείου μας στον Ιερό ναό της Παναγίας Φανερωμένης. Παράλληλα οι μαθητές και μαθήτριες προσέφεραν  τα τρόφιμα, που με μεγάλη προθυμία και  ενθουσιασμό συγκέντρωσαν στο σχολείο μας, για το Ενιαίο Συσσίτιο «Άγιος Ιωάννης ο Ελεήμων» της Ιεράς Μητροπόλεως Τρίκκης, Γαρδικίου και Πύλης, δείχνοντας έτσι την κοινωνική ευαισθησία και την αλληλεγγύη τους προς τους συνανθρώπους μας.

Στη συνέχεια στο σχολείο πραγματοποιήθηκε εκδήλωση  για τη μεγάλη γιορτή των Χριστουγέννων. Οι μαθητές και μαθήτριες απήγγειλαν ποιήματα, διάβασαν κείμενα Ελλήνων λογοτεχνών για τα Χριστούγεννα, παρουσίασαν την περιγραφή και τον συμβολισμό της βυζαντινής εικόνας της Γέννησης του Χριστού. Συμμετείχαν με ενθουσιασμό και τραγούδησαν όλοι μαζί  χριστουγεννιάτικα τραγούδια και τα κάλαντα των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς, στέλνοντας έτσι το μήνυμα των Χριστουγέννων για χαρά και ελπίδα στον κόσμο.

Στο τέλος της γιορτής έγινε η απονομή των βραβείων για τους δύο διαγωνισμούς που διοργάνωσε για δεύτερη χρονιά το σχολείο μας. Το βραβείο για «Το πιο Χριστουγεννιάτικο τμήμα του 2025» κέρδισε  το τμήμα Γ3! Το βραβείο για «Το πιο καθαρό τμήμα του 2025» κέρδισε  το τμήμα Α3!

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές μας για τον ενθουσιασμό και τη χαρά με την οποία συμμετείχαν σε όλες τις δράσεις!

Καλά Χριστούγεννα και Ευτυχισμένος ο Νέος Χρόνος! Με υγεία, χαρά, πρόοδο και ελπίδα!

Με ιδιαίτερη επιτυχία πραγματοποιήθηκε η εκπαιδευτική εκδρομή του σχολείου μας, προσφέροντας στους μαθητές μια μοναδική ευκαιρία γνώσης, πολιτισμού και ψυχαγωγίας, μέσα από ένα πλούσιο και προσεκτικά οργανωμένο πρόγραμμα. Πρώτος μας σταθμός το «Μουσείο Βαλκανικών Πολέμων», μερικά χιλιόμετρα έξω από τη Θεσσαλονίκη, στο χωριό Γέφυρα του δήμου Χαλκηδόνας. Πρόκειται για ένα μουσείο, το οποίο στη διάρκεια των δυο δεκαετιών λειτουργίας του συμβάλλει αθόρυβα αλλά σταθερά στη διαφύλαξη και διάδοση της νεότερης πολιτιστικής μας κληρονομιάς, σε έναν ιστορικό χώρο ιδιαίτερης σημασίας, όπου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με καθοριστικά γεγονότα που διαμόρφωσαν τη νεότερη ιστορία της Ελλάδας. Μέσα από εκθέματα, φωτογραφικό υλικό και αφηγήσεις, κατανόησαν καλύτερα τις συνθήκες και τις συνέπειες των Βαλκανικών Πολέμων.

Ακολούθησε η επίσκεψη στο εντυπωσιακό «Σπήλαιο Αλιστράτης Σερρών», ένα από τα σημαντικότερα και πιο καλοδιατηρημένα σπήλαια της χώρας. Οι μοναδικοί γεωλογικοί σχηματισμοί, οι σταλακτίτες και οι σταλαγμίτες, σε συνδυασμό με την άρτια ξενάγηση, ενθουσίασαν τους μαθητές και τους έδωσαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τη φυσική κληρονομιά της Ελλάδας.

Στη Θεσσαλονίκη, μια πόλη με πλούσια ιστορία και πολυπολιτισμικό χαρακτήρα, επισκεφθήκαμε το «Εβραϊκό Μουσείο», όπου οι μαθητές ενημερώθηκαν για την ιστορία και την προσφορά της εβραϊκής κοινότητας, καθώς και για τα τραγικά γεγονότα του Ολοκαυτώματος. Στη συνέχεια, το «Μουσείο Μακεδονικού Αγώνα» πρόσφερε σημαντικές γνώσεις σχετικά με τους αγώνες για την ελευθερία της Μακεδονίας, ενώ η επίσκεψη στην ιστορική εκκλησία της Αγίας Σοφίας ανέδειξε τη βυζαντινή κληρονομιά και τη θρησκευτική παράδοση της πόλης.

Η περιήγησή μας συνεχίστηκε στην πλατεία Αριστοτέλους και στον Λευκό Πύργο, δύο από τα πιο χαρακτηριστικά σημεία της Θεσσαλονίκης, όπου οι μαθητές είχαν χρόνο να απολαύσουν το αστικό τοπίο, να ξεκουραστούν και να νιώσουν τον παλμό της πόλης. Ιδιαίτερη εμπειρία αποτέλεσε η παρακολούθηση της θεατρικής παράστασης «Zladek» στο Ινστιτούτο Goethe, η οποία συγκίνησε και προβλημάτισε τους μαθητές, ενισχύοντας την επαφή τους με τη σύγχρονη τέχνη και τον πολιτιστικό διάλογο.

Η εκδρομή ολοκληρώθηκε με στιγμές χαλάρωσης και ευχάριστης διάθεσης στο Mediterranean Cosmos, προσφέροντας στους μαθητές την ευκαιρία να ξεκουραστούν και να μοιραστούν τις εμπειρίες τους. Ήταν μια αξέχαστη εκπαιδευτική εκδρομή που συνδύασε αρμονικά γνώση, πολιτισμό, ψυχαγωγία και ομαδικό πνεύμα, αφήνοντας σε όλους τις καλύτερες εντυπώσεις.

Το 3ο Γυμνάσιο Τρικάλων πραγματοποίησε στις 3 και 4 Δεκεμβρίου 2025 διήμερη εκπαιδευτική επίσκεψη στην Αθήνα, στο πλαίσιο του ετήσιου σχεδιασμού επισκέψεων σχολείων στη Βουλή των Ελλήνων. Στην αποστολή συμμετείχαν 63 μαθητές της Β΄ τάξης και 6 συνοδοί εκπαιδευτικοί. Η εκδρομή στόχευε στην ενίσχυση της δημοκρατικής συνείδησης, τη γνωριμία με σημαντικούς πολιτιστικούς και επιστημονικούς φορείς, καθώς και την καλλιέργεια του ενδιαφέροντος των μαθητών για την ιστορία, τις τέχνες και τις θεσμικές λειτουργίες της χώρας.

Με την άφιξη της ομάδας στην πρωτεύουσα, το πρόγραμμα της πρώτης ημέρας ξεκίνησε με επίσκεψη και περιήγηση στον Ιερό Βράχο της Ακρόπολης. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν στον αρχαιολογικό χώρο και να γνωρίσουν από κοντά μνημεία παγκόσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς, όπως ο Παρθενώνας και το Ερέχθειο, αντιλαμβανόμενοι τη σημασία τους για την εξέλιξη του δυτικού πολιτισμού. Ακολούθησε ξενάγηση στο Μουσείο της Ακρόπολης, όπου οι μαθητές παρατήρησαν αυθεντικά εκθέματα, γνώρισαν νέα μουσειολογικά μέσα παρουσίασης και συνδέθηκαν με την ιστορική και καλλιτεχνική διαδρομή της κλασικής Αθήνας.

Το απόγευμα της ίδιας ημέρας, οι μαθητές παρακολούθησαν στο Θέατρο Λαμπέτη τη θεατρική παράσταση «Η ληστεία της συμφοράς». Η εμπειρία αυτή ενίσχυσε την επαφή τους με το σύγχρονο ελληνικό θέατρο και τους έδωσε την ευκαιρία να απολαύσουν μια δημιουργική και ψυχαγωγική δραστηριότητα, ενταγμένη στο πολιτιστικό σκέλος της εκπαιδευτικής επίσκεψης.

Το πρωί της Πέμπτης 4 Δεκεμβρίου, το πρόγραμμα συνεχίστηκε στο Ίδρυμα Ευγενίδου, όπου οι μαθητές παρακολούθησαν την ψηφιακή παράσταση «Το Κέντρο του Κόσμου». Μέσα από την εντυπωσιακή τεχνολογία του πλανηταρίου, οι μαθητές γνώρισαν βασικές έννοιες της αστρονομίας και ήρθαν σε επαφή με σύγχρονα επιστημονικά δεδομένα που τροφοδοτούν τη φαντασία και την κριτική τους σκέψη. Ακολούθησε επίσκεψη στο Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος, όπου η ομάδα ξεναγήθηκε στους χώρους του συγκροτήματος και επισκέφθηκε την Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδος. Οι μαθητές γνώρισαν έναν σύγχρονο χώρο πολιτισμού και ενημερώθηκαν για τη λειτουργία της Βιβλιοθήκης και τη σημασία της στη διάδοση της γνώσης.

Επόμενος και κεντρικός σταθμός της εκδρομής ήταν η επίσκεψη στη Βουλή των Ελλήνων. Εκεί οι μαθητές ενημερώθηκαν για τον τρόπο λειτουργίας του κοινοβουλευτικού συστήματος, την ιστορία του κτιρίου και τον ρόλο του Κοινοβουλίου στη σύγχρονη δημοκρατία. Παράλληλα, είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν για δεκαπέντε λεπτά μέρος της συνεδρίασης που βρισκόταν σε εξέλιξη, βιώνοντας από κοντά τη διαδικασία λήψης αποφάσεων και τη λειτουργία της Ολομέλειας.

Ως τελευταίος σταθμός πριν την αναχώρηση για Τρίκαλα επιλέχθηκε το εμπορικό κέντρο The Mall Athens στο Μαρούσι, όπου οι μαθητές είχαν χρόνο για φαγητό, ξεκούραση και κοινωνικοποίηση σε ασφαλές περιβάλλον.

Συνολικά, η διήμερη επίσκεψη αποτέλεσε μια ολοκληρωμένη μαθησιακή εμπειρία, προσφέροντας στους μαθητές γνώσεις, ερεθίσματα και βιώματα που ενισχύουν το ενδιαφέρον τους για τον πολιτισμό, την επιστήμη και τους δημοκρατικούς θεσμούς. Οι συνοδοί εκπαιδευτικοί: Αναγνώστου Χρήστος, Κουτή Ευαγγελία, Κούτσικου Ιωάννα, Λύτρας Αθανάσιος, Μπλούνα Καλλιόπη, Παράσχη Ελένη.