Μια γιορτή δημιουργίας και ψηφιακών δεξιοτήτων για μαθητές/τριες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, όπου ανθρωπιστικές και θετικές επιστήμες συναντούν την εκπαιδευτική ρομποτική, τις εφαρμογές STEAM, τα εικαστικά, τη μουσική, την αστρονομία, τις θετικές επιστήμες και τις τέχνες.
Δείτε περισσότερες πληροφορίες στον παραπάνω σύνδεσμο
Οι μαθήτριες και οι μαθητές της Α΄ Γυμνασίου εύχονται σε όλους και όλες
Θερμά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τις όμορφες ζωγραφιές που δημιούργησαν στη Ζωγραφική των Windows και ανέβασαν στον τοίχο padlet.com για να τις βλέπουν όλοι.
Η Υπεύθυνη καθηγήτρια πληροφορικής
Μαγαλιού Καλλιόπη (ΠΕ86)
Οι μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας δημιούργησαν ψηφιακές αφίσες με θέμα την ΕΝΣΥΝΕΙΔΗΤΟΤΗΤΑ (MINDFULNESS) με το ελεύθερο διαδικτυακό εργαλείο PosterMyWall. Η δραστηριότητα αυτή, τους έδωσε την ευκαιρία να γνωρίσουν την έννοια της ενσυνειδητότητας, να εξασκηθούν σε ένα διαδικτυακό εργαλείο και στην αγγλική γλώσσα, να εκφραστούν καλλιτεχνικά, να κινητοποιηθεί η φαντασία τους και να αισθανθούν δημιουργικοί. Μπράβο σε όλους και όλες!
Δείτε εδώ το βίντεο με τις δημιουργίες των μαθητών/-τριών μας
Η υπεύθυνη καθηγήτρια
Μαγαλιού Καλλιόπη (ΠΕ86)
Οι μαθητές/-τριες μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν σχετικά θέματα όπως:
• η πρόληψη και την αντιμετώπιση των κινδύνων που σχετίζονται με τις νέες τεχνολογίες,
• παγίδες που ελλοχεύουν στις ιστοσελίδες κοινωνικής δικτύωσης,
• ο διαδικτυακός σεξουαλικός εξαναγκασμός και εκβιασμός,
• ο εθισμός στο διαδίκτυο,
• το φαινόμενο του διαδικτυακού εκφοβισμού.
Δείτε εδώ χρήσιμα ενημερωτικά φυλλάδια:
Η υπεύθυνη καθηγήτρια
Μαγαλιού Καλλιόπη (ΠΕ86)
Μαγαλιού Καλλιόπη,
καθηγήτρια πληροφορικής (ΠΕ86)
Ιδιωτικότητα και προσωπικά δεδομένα στην ψηφιακή εποχή
Η 28η Ιανουαρίου έχει θεσπιστεί ως Παγκόσμια Ημέρα Προστασίας των Προσωπικών Δεδομένων, με πρωτοβουλία του Συμβουλίου της Ευρώπης και την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Ένωσης και είναι αφιερωμένη στην ενημέρωση και ευαισθητοποίηση σχετικά με την ιδιωτικότητα και τα προσωπικά δεδομένα.
Σε αυτό το πλαίσιο, πραγματοποιήθηκε το διαδικτυακό διαδραστικό εργαστήριο «Ο GDPR και οι 40 κλέφτες», το οποίο συνδυάζει χιούμορ και φαντασία για να παρουσιάσει με κατανοητό και διασκεδαστικό τρόπο θέματα
σχετικά με τον Ευρωπαϊκό Γενικό Κανονισμό Προστασίας Δεδομένων (γνωστό ως GDPR) και τα θεμελιώδη δικαιώματα και ελευθερίες που αυτός διασφαλίζει για όλους τους πολίτες της Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Το εργαστήριο ήταν βασισμένο στο κόμικ του Δημήτρη Γραμμένου -Κύριο Ερευνητή του Ινστιτούτου Πληροφορικής του Ιδρύματος Τεχνολογίας (ΙΤΕ)- και της Ανθής Στρατάκη-Υπεύθυνη Προστασίας Δεδομένων του ΙΤΕ- «Ο GDPR και οι 40 κλέφτες» (Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Κρήτης – ΠΕΚ)
Το εργαστήριο πραγματοποιήθηκε στο εργαστήριο πληροφορικής του σχολείου μας και το παρακολούθησαν μέσω της πλατφόρμας ZOOM μαθητές και μαθήτριες του τμήματος Α3.
Κατά τη διάρκεια του εργαστηρίου οι μαθητές /-τριες συμμετείχαν προαιρετικά σε 4 απλές και διασκεδαστικές δημιουργικές δραστηριότητες.
Θεωρούμε ότι επιτεύχθηκε ο βασικός στόχος του εργαστηρίου που ήταν η τροφή για (δημιουργική) σκέψη, καθώς και ότι αποτέλεσε μια όμορφη διασκεδαστική εμπειρία για τους μαθητές και τις μαθήτριες του σχολείου μας που το παρακολούθησαν.
Η υπεύθυνη καθηγήτρια
Μαγαλιού Καλλιόπη (ΠΕ86), Πληροφορικής
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ και Β΄ τάξης στο πλαίσιο του μαθήματος της Πληροφορικής δημιούργησαν Χριστουγεννιάτικες ζωγραφιές και έγραψαν τα δικά τους μηνύματα στον τοίχο των ευχών με την εφαρμογή padlet.com.
Μ’ αυτό τον τρόπο εξέφρασαν την δημιουργικότητά τους και είχαν την ευκαιρία να ευχηθούν σε συμμαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς:
Καλά Χριστούγεννα με αγάπη και υγεία!
Χαρούμενο κι ευτυχισμένο το 2022 με ειρήνη για όλο τον κόσμο!
Τέλος, η ελπίδα να μας ξεχάσει ο κορονοϊός και να ζούμε χωρίς το φόβο που σκόρπισε η πανδημία εκφράστηκε στα μηνύματα που έστειλαν τα παιδιά μας!
Πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο για να δείτε τις δημιουργίες των μαθητών/-τριών μας
https://padlet.com/embed/zpaf0u9ooa0e66m3
Μαγαλιού Καλλιόπη
Καθηγήτρια Πληροφορικής
Αγαπητοί μαθητές,
επειδή η ηλεκτρονική τάξη (eclass) έχει αρκετά προβλήματα συνδεσιμότητας λόγω υπερφόρτωσης, προτείνεται να ασχοληθείτε με τον προγραμματισμό σε Scratch αφού πρωτίστως κάνετε εγγραφή στην πλατφόρμα https://scratch.mit.edu/ με δικό σας όνομα και συνθηματικό. Έτσι, θα μπορείτε να κάνετε τα δικά σας έργα και να τα διαμοιράζετε αποστέλλοντας τον σύνδεσμο στο ηλεκτρονικό ταχυδρομείο της κ. Μαγαλιού Καλλιόπης (kamagaliou@sch.gr) καθώς επίσης και οποιεσδήποτε απορίες έχετε. Αν πάλι θέλετε να κατεβάσετε και να εγκαταστήσετε το προγραμματιστικό περιβάλλον Scratch 1.4 στον υπολογιστή σας που είναι ίδια μ΄αυτή που έχουμε στο σχολείο μπορείτε να το κατεβάσετε από τον παρακάτω σύνδεσμο https://scratch.mit.edu/scratch_1.4 ενώ αν θέλετε νεότερη έκδοση Scratch 2.0 από τον σύνδεσμο https://scratch.mit.edu/download/scratch2
Επιπλέον, μπορείτε να μελετήσετε τον παρακάτω οδηγό για να θυμηθείτε εντολές που γνωρίζετε και να μάθετε επιπλέον εντολές στο Scratch:
http://scratchplay.gr/scratchguide_el.pdf
Τέλος, στον παρακάτω σύνδεσμο θα βρείτε έναν χρήσιμο οδηγό για την δημιουργία παιχνιδιών στο Scratch http://www.scratchplay.gr/contents/scratchplaybook.pdf
Για εξάσκηση μπορείτε να ασχοληθείτε με τις παρακάτω ασκήσεις που επιμελήθηκε ο συνάδελφος Αριστείδης Παλιούρας και είναι παρόμοιες μ’ αυτές που κάναμε στο σχολείο:
