Επίσκεψη μαθητών στην Εβραϊκή Συναγωγή Τρικάλων

Την Δευτέρα 28 Μαρτίου 2022, οι μαθητές του Γ1 τμήματος είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν την Εβραϊκή Συναγωγή στα Τρίκαλα με υπεύθυνη καθηγήτρια την κ. Μανώλη Κων/νιά (ΠΕ01), θεολόγο. Με την βοήθεια του προέδρου της Ισραηλιτικής Κοινότητας Τρικάλων κ. Ιακώβ Βενουζίου, οι μαθητές μας γνώρισαν τον τόπο λατρείας της Ιουδαϊκής θρησκείας, πρόσωπα, σύμβολα, σημαίες, αρχές και αξίες των Εβραίων.

Γιορτή τριών Ιεραρχών 2018

Εκδήλωση για τους Τρεις Ιεράρχες πραγματοποιήθηκε στο Σχολείο μας στις 29 Ιανουαρίου με ομιλία, προβολή διαφανειών, ανάγνωση κειμένων και απαγγελία ποιημάτων. Την επιμέλεια της γιορτής είχε η φιλόλογος Μπρέλλα Ευαγγελία.

Όπως οι μέλισσες διαλέγουν το νέκταρ από τα λουλούδια, έτσι κι εσείς να διαλέγετε αυτά που διαβάζετε. Να κρατάτε τα  καλά και τα ωφέλιμα.

Μέγας Βασίλειος

Έγραψε πολλά βιβλία. Ίδρυσε τη Βασιλειάδα – σχεδόν μία ολόκληρη πόλη – με νοσοκομείο, πτωχοκομείο, γηροκομείο, λεπροκομείο, σχολείο, ξενώνα κλπ. Γι αυτά όλα ονομάστηκε Μέγας

Πώς το καταλαβαίνετε, να έχετε εσείς περισσεύματα και ο άλλος να πεινάει;

Γρηγόριος ο θεολόγος

Είχε ευαίσθητη ψυχή.. Έγραψε πολλά ποιήματα. Τον ονόμασαν Θεολόγο, γιατί τα κηρύγματα και τα γραπτά του στερέωσαν την ορθόδοξη πίστη.

Ένας και μόνο άνθρωπος με θεϊκή φωτιά στην καρδιά μπορεί να διορθώσει ολόκληρη πόλη.

Ιωάννης ο Χρυσόστομος

Το κήρυγμά του ήταν κάτι το εξαιρετικό. Όταν κήρυττε ήταν σαν να έτρεχε χρυσάφι από το στόμα του. Μοίραζε φαγητό σε 7.000 φτωχούς κάθε μέρα.

 

 

 

ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2015 ΓΙΑ ΤΑ ΦΙΛΟΛΟΓΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

1.ΤΟΥ ΓΙΟΦΥΡΙΟΥ ΤΗΣ ΑΡΤΑΣ 2.ΘΟΥΡΙΟΣ ,ΡΗΓΑΣ ΒΕΛΕΣΤΙΝΛΗΣ 3.ΑΠΟΜΝΗΜΟΝΕΥΜΑΤΑ ,ΜΑΚΡΥΓΙΑΝΝΗΣ 4.ΕΛΕΥΘΕΡΟΙ ΠΟΛΙΟΡΚΗΜΕΝΟΙ, ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ ΣΟΛΩΜΟΣ 5.Ο ΖΗΤΙΑΝΟΣ, ΑΝΔΡΕΑΣ ΚΑΡΚΑΒΙΤΣΑΣ 6.ΟΣΟ ΜΠΟΡΕΙΣ, ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΑΒΑΦΗΣ 7.ΤΑ ΖΑ, ΣΤΡΑΤΗΣ ΜΥΡΙΒΗΛΗΣ 8.Η ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΑΡΚΟΥΔΑ ΤΟΥ ΠΙΝΔΟΥ,ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΧΑΤΖΗΣ 9.ΖΗΤΕΙΤΑΙ ΕΛΠΙΣ. ΑΝΤΩΝΗΣ ΣΑΜΑΡΑΚΗΣ

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΕΝΟΤΗΤΑ 1 Α,Β,Γ,Δ,Ε – ΕΝΟΤΗΤΑ 2 Α,Β,Γ,Δ,Ε – ΕΝΟΤΗΤΑ 3 Α,Β,Γ,Δ,Ε – ΕΝΟΤΗΤΑ 4  Δ – ΕΝΟΤΗΤΑ 5 Α,Β,Γ,Δ,Ε – ΕΝΟΤΗΤΑ 6 Α,Β,Γ,Δ – ΕΝΟΤΗΤΑ 7 Α,Β,Γ,Δ

ΑΡΧΑΙΑ  ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

 ΕΝΟΤΗΤΑ 1η       Α. Κείμενο, πρώτο παράλληλο κείμενο, Β,Γ   ΕΝΟΤΗΤΑ 2η       Α. Κείμενο, Β, Γ   ΕΝΟΤΗΤΑ 3η       Β ,Γ   ΕΝΟΤΗΤΑ 4η       Α. Κείμενο, πρώτο παράλληλο κείμενο, Β ,Γ   ΕΝΟΤΗΤΑ 5η       Β   ΕΝΟΤΗΤΑ 6η       Α. Κείμενο, πρώτο παράλληλο  κείμενο, Β, Γ  ΕΝΟΤΗΤΑ 7η       Β  ΕΝΟΤΗΤΑ 8η       Α. Κείμενο, παράλληλο κείμενο, Β, Γ ( όχι το Γ1 /2. Αυτοπαθητικές αντωνυμίες)    ΕΝΟΤΗΤΑ 9η       Α. Κείμενο ,Β , Γ ΕΝΟΤΗΤΑ 10η     Γ  ΕΝΟΤΗΤΑ 11η     Γ ( αφαιρούνται οι αναφορικές επιρρηματικές προτάσεις)

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΑΠΟ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Εισαγωγή : σελ. 63-74 (από το σχολικό εγχειρίδιο Ιστορία της Αρχαίας Ελληνικής Γραμματείας) 

Κείμενο : από το σχολικό εγχειρίδιο Δραματική Ποίηση Ευριπίδη Ελένη

Πρόλογος : στ. 1-191 – Α ΄ Επεισόδιο : στ. 437-575 – Β ΄ Επεισόδιο : στ. 576-1219 – Γ ΄ Επεισόδιο : στ. 1286-1424 – Δ ΄ Επεισόδιο : στ 1500-1592

ΝΕΟΤΕΡΗ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

 

 ΕΝΟΤΗΤΑ 1 – ΕΝΟΤΗΤΑ 3 (α? ΠΑΡΑΓΡ. Η γαλλική κοινωνία?..και κρατικών αποθηκών)

ΕΝΟΤΗΤΑ 5 – ΕΝΟΤΗΤΑ 7 – ΕΝΟΤΗΤΑ 8 – ΕΝΟΤΗΤΑ 9 – ΕΝΟΤΗΤΑ 10 – ΕΝΟΤΗΤΑ 17

ΕΝΟΤΗΤΑ 18 –ΕΝΟΤΗΤΑ 19 – ΕΝΟΤΗΤΑ 20

ΕΝΟΤΗΤΑ 22(ΜΑΚΕΔΟΝΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ ΚΑΙ ΜΑΚΕΔΟΝΙΚΟΣ ΑΓΩΝΑΣ  /   ΤΟ ΚΙΝΗΜΑ ΤΩΝ ΝΕΟΤΟΥΡΚΩΝ)

ΕΝΟΤΗΤΑ 27 – ΕΝΟΤΗΤΑ 28

ΕΝΟΤΗΤΑ 29 (ΤΑ ΑΙΤΙΑ ΤΩΝ ΒΑΛΚΑΝΙΚΩΝ ΠΟΛΕΜΩΝ ΚΑΙ Η ΣΥΝΘΗΚΗ ΤΟΥ ΛΟΝΔΙΝΟΥ)

ΕΝΟΤΗΤΑ 30 (Η  ΣΥΝΘΗΚΗ ΤΟΥ ΒΟΥΚΟΥΡΕΣΤΙΟΥ)

ΕΝΟΤΗΤΑ 31Τα αίτια , η έκρηξη  και τα μέτωπα του Α ΄ Παγκοσμιου πολέμου(??..όπως ονομάστηκε αργότερα)

ΕΝΟΤΗΤΑ 32 – ΕΝΟΤΤΑ 34 (Η ΣΥΝΘΗΚΗ ΤΩΝ ΣΕΒΡΩΝ) – ΕΝΟΤΗΤΑ 36

ΕΝΟΤΗΤΑ 39(Η ΣΥΝΘΗΚΗ ΤΗΣ ΛΟΖΑΝΗΣ) – ΕΝΟΤΗΤΑ 42(Ο ΦΑΣΙΣΜΟΣ ΣΤΗΝ ΙΤΑΛΙΑ / Ο ΝΑΖΙΣΜΟΣ ΣΤΗ ΓΕΡΜΑΝΙΑ)

 

Τάξη Β ΄:ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

ΕΝΟΤ .1η Α .ΚΕΙΜΕΝΟ  – ΕΝΟΤ. 3η Α. ΚΕΙΜΕΝΟ, ΠΑΡΑΛΛΗΛΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΣΕΛ.145, Β1,Β2,Γ1  ΕΝΟΤ .4η Γ2 ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ – ΕΝΟΤ. 5η Α. ΚΕΙΜΕΝΟ, ΠΑΡΑΛΛΗΛΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΣΕΛ.148, Β1,Β2,Γ1/1,Γ2, – ΕΝΟΤ. 6η Γ σελ. 49-51 – ΕΝΟΤ. 7η Α. ΚΕΙΜΕΝΟ, Β1, Β2, Γ1, Γ2, Γ3 – ΕΝΟΤ. 8η Γ1/1, Γ2   ΕΝΟΤ. 9η Β1, Γ – ΕΝΟΤ. 11η Α. ΚΕΙΜΕΝΟ, Β1,Β2, Γ (όχι τις σημασίες και χρήσε ις της προστακτικής) – ΕΝΟΤ. 12η Γ1 Προστακτική Ενεστώτα του ρήματος ε?μί και Παρακειμένου των βαρύτονων ρημάτων Ε.Φ. – ΕΝΟΤ. 13η Γ σελ. 103-105 – ΕΝΟΤ. 14η Α. ΚΕΙΜΕΝΟ  ΕΝΟΤ. 15η Γ1/1 , Γ1/2 σελ.116-117 και Γ2 σελ. 118-119 – ΕΝΟΤ. 16η Γ1/1 

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ(ΜΤΦΡ) Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ – ΙΛΙΑΔΑ

 ΕΙΣΑΓΩΓΗ : ΟΛΟΚΛΗΡΗ (ΕΚΤΟΣ ΤΗΣ Α ΄ ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΥ)

ΡΑΨΩΔΙΑ Α : ΣΤΙΧΟΙ 1-306, 350-431α, 494-612 ΡΑΨΩΔΙΑ Ζ : ΣΤΙΧΟΙ 369-529 ΡΑΨΩΔΙΑ Ι : ΣΤΙΧΟΙ 225-431 ΡΑΨΩΔΙΑ Π : ΣΤΙΧΟΙ 684-867 ΡΑΨΩΔΙΑ Χ : ΣΤΙΧΟΙ 247-366 

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΕΝΟΤΗΤΑ 1-Α,Β,Γ,Δ,Ε,ΣΤ  ΕΝΟΤΗΤΑ 2 -Α,Β,Γ,Δ,Ε,ΣΤ   ΕΝΟΤΗΤΑ 3 -Α,Β,Γ,Δ,Ε ΕΝΟΤΗΤΑ 4-Α,Β2,Β3,Γ,Δ,Ε, ΟΧΙ ΤΟ Β1    ΕΝΟΤΗΤΑ 5 -Α,Γ,Δ,Ε,ΣΤ ΕΝΟΤΗΤΑ 6 -Α,Β,Γ,Δ,Ε ΕΝΟΤΗΤΑ 8 ?Β1

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

 1.Πίνοντας ήλιο κορινθιακό, Οδυσσέας Ελύτης. 2.Ένα παλιό μήνυμα για το σύγχρονο κόσμο, Ινδιάνος Σιάτλ 3.Από το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ, Άννα φρανκ 4.Κάποια Χριστούγεννα ,Γρηγόριος Ξενόπουλος 5.Όταν πρωτοκατέβηκα στη Σμύρνη, Διδώ Σωτηρίου 6.?Ενας αριθμός , Άντον Τσέχωφ 7.Ο μικρός πρίγκηπας και η αλεπού, Αντουάν ντε Σαιντ -Εξυπερύ 8.Τα λουλούδια της Χιροσίμα ,Εντίτα Μόρρις 9.Στην εποχή του τσιμέντου και της πολυκατοικίας, Μαρία Ιορδανίδου 10.Ο Κάσπαρ Χάουζερ στην έρημη χώρα, Δημήτρης Χατζής. 

ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΝΕΟΤΕΡΗ ΙΣΤΟΡΙΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

  1.  ΑΠΟ ΤΗ ΡΩΜΗ ΣΤΗ ΝΕΑ ΡΩΜΗ (α,β)
  2. Ο ΙΟΥΣΤΙΝΙΑΝΟΣ ΚΑΙ ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ

  3. Ο ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ ΚΑΙ Η ΔΥΝΑΣΤΕΙΑ ΤΟΥ (β,γ)

  4. Η ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΗΣ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ (Ο ελληνικός χαρακτήρας?.(+β)των εσόδων του κράτους)

  5. ΟΙ ΕΡΙΔΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΖΗΤΗΜΑ ΤΩΝ ΕΙΚΟΝΩΝ (α,,ε)

  6. Η ΒΑΣΙΛΕΙΑ ΤΟΥ ΜΙΧΑΗΛ Γ΄ ΚΑΙ Η ΑΥΓΗ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΕΠΟΧΗΣ (β,γ,δ)

  7. Η ΔΙΑΔΟΣΗ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟΥ ΣΤΟΥΣ ΜΟΡΑΒΟΥΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΒΟΥΛΓΑΡΟΥΣ

  8. Η ΙΔΡΥΣΗ, Η ΕΞΕΛΙΞΗ ΚΑΙ Ο ΕΚΧΡΙΣΙΑΝΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΡΩΣΙΚΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ (γ

  9. Η ΚΡΙΣΗ ΚΑΙ ΟΙ ΑΠΩΛΕΙΕΣ ΤΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ ΚΑΤΑ ΤΟΝ 11ο αιώνα (ΤΟ β. ΟΙ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΕΣ ΑΠΟΤΥΧΙΕΣ)

  10. ΟΙ ΚΟΜΝΗΝΟΙ ΚΑΙ Η ΜΕΡΙΚΗ ΑΝΑΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ (β,δ)

  11. Η ΕΝΕΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΔΙΕΙΣΔΥΣΗ ΚΑΙ ΤΟ ΣΧΙΣΜΑ ΤΩΝ ΕΚΚΛΗΣΙΩΝ

  12. ΟΙ ΣΤΑΥΡΟΦΟΡΙΕΣ ΚΑΙ Η ΠΡΩΤΗ ΑΛΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ

  13. Η ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΤΗΣ ΛΑΤΙΝΟΚΡΑΤΙΑΣ ΚΑΙ ΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΚΡΑΤΗ (β) ελληνικά κράτη (ονομαστικά), Δεσποτάτο του Μυστρά

  14. Η ΕΞΑΠΛΩΣΗ ΤΩΝ ΤΟΥΡΚΩΝ (β) Οι Οθωμανοί…των γενιτσάρων (νέος στρατός)

  15. Η ΑΛΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ

  16. Η ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΖΩΗ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ Η οικογενειακή ζωή / Το σχολείο

  17. ΟΙ ΑΝΑΚΑΛΥΨΕΙΣ

 ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

 ΕΝΟΤΗΤΑ 2 Α. ΚΕΙΜΕΝΟ Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΑΘΗΝΑ  Γ.ΦΘΟΓΟΙ ΚΑΙ ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΝΟΤΗΤΑ 3 Γ .ΤΟΝΟΙ ΚΑΙ ΠΝΕΥΜΑΤΑ- ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΟΝΙΣΜΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ4 Α ΚΕΙΜΕΝΟ ΦΕΛΛΟΠΟΔΕΣ  Β1,Β2,Γ1,Γ2,Γ3 ΕΝΟΤΗΤΑ 5 Β1,Β2,Γ1,Γ2,Γ3 ΕΝΟΤΗΤΑ 6 Α ΚΕΙΜΕΝΟ  Β2,Γ ΕΝΟΤΗΤΑ 7 Α ΚΕΙΜΕΝΟ ΓΟΡΔΙΟΣ ΔΕΣΜΟΣ Β1,Β2,Γ1,Γ2,Γ3,Γ,4 ΕΝΟΤΗΤΑ8 Β2,Γ1-Γ2 ΕΝΟΤΗΤΑ 9 Β1,,Γ1,Γ2,Γ3 ΕΝΟΤΗΤΑ 10 Β1-Β2,Γ ΕΝΟΤΗΤΑ 11 Α ΚΕΙΜΕΝΟ ΒΟΥΚΕΦΑΛΑΣ, Β1,Γ ΕΝΟΤΗΤΑ 12 Β1,Γ1,Γ2 ΕΝΟΤΗΤΑ 13 Γ1-Γ2.1 ΟΧΙ ΤΗ ΜΕΤΟΧΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 14 Α ΚΕΙΜΕΝΟ Γ1-Γ2-Γ3 ΕΝΟΤΗΤΑ 15 Γ

  ΟΔΥΣΣΕΙΑ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

 ΕΙΣΑΓΩΓΗ

  1. Έπος: έννοια ? περιεχόμενο ? βασικά γνωρίσματα του ηρωικού έπους. 3.O χρόνος, ο χώρος και ο κόσμος των ομηρικών επών. 4. Oι αοιδοί, οι ραψωδοί και ο Όμηρος. 6. Bασικές ενδείξεις για την αξία των ομηρικών επών . 7. H επίσημη καταγραφή των ομηρικών επών. 8. Tα βασικά θέματα και προβλήματα της Oδύσσειας

ΚΕΙΜΕΝΟ

ΡΑΨΩΔΙΑ α 1-497 ΡΑΨΩΔΙΑ ε 50-251 ,311-420 ΡΑΨΩΔΙΑ ζ 139-259 ΡΑΨΩΔΙΑ ι 240-630

 

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

 1.«Τα ΠΙΟ ΓΛΥΚΟ ΨΩΜΙ » , ΛΑΪΚΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ  2. «ΥΠΝΕ ΜΟΥ ΚΙ ΕΠΑΡΕ ΜΟΥ ΤΟ » ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ 3. « ΤΑ ΦΑΝΤΑΣΜΑΤΑ » Μ.ΙΟΡΔΑΝΙΔΟΥ 4. «Ο ΠΑΠΠΟΥΣ ΚΑΙ ΤΟ ΕΓΓΟΝΑΚΙ » Λ. ΤΟΛΣΤΟΙ 5. «ΝΙΝΕΤ »Ζ .ΣΑΡΗ 6.«ΤΑ ΠΡΑΓΜΑΤΑ ΣΤΡΩΝΟΥΝ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟ»Τ.ΤΙΓΚΑ 7. «Η ΝΕΑ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ » Ν.ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ 8. «ΤΑ ΚΟΚΚΙΝΑ ΛΟΥΣΤΡΙΝΙΑ» ΕΙΡΗΝΗ ΜΑΡΡΑ 9. «Ο ΚΩΝΣΤΑΝΤΗΣ » Λ.ΨΑΡΑΥΤΗ 10. «Ο ΒΑΝΚΑΣ » ΑΝΤΟΝ ΤΣΕΧΩΦ

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΕΝΟΤΗΤΑ 1 Γ1,Γ2 (ΣΕΛ.17-21)  ΕΝΟΤΗΤΑ 2 -Α,Β1, Β2(ΣΕΛ.28-31),Γ(ΣΕΛ.34-35),Δ,Ε ΕΝΟΤΗΤΑ 3 ?Α (ΚΕΙΜΕΝΑ 1,2),Β (ΣΕ.43-46),Γ (ΣΕΛ.47-51),Ε (ΣΕΛ.56-57) ΕΝΟΤΗΤΑ 4 ΟΛΟΚΛΗΡΗ ( ΑΠΟ ΤΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΘΕΤΩΝ) ΕΝΟΤΗΤΑ 5 ?Β1,Β2.1,Β2.2,Β2.4,Β3,Γ( ΣΕΛ.92-93) ΕΝΟΤΗΤΑ 6 -ΟΛΟΚΛΗΡΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 8 -ΟΛΟΚΛΗΡΗ

ΑΡΧΑΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β:1.Ο ΜΥΚΗΝΑΙΚΟΣ ΚΟΣΜΟΣ ΣΕΛ.29,ΣΕΛ.32

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Γ:1.ΟΙ ΜΕΤΑΒΑΤΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ ΣΕΛ.38 Ο ΠΡΩΤΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΑΠΟΙΚΙΣΜΟΣ 2.ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΣΕΛ.40

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Δ: 1.ΑΠΟΙΚΙΑΚΗ ΕΞΑΠΛΩΣΗ ΣΕΛ.43-44 2.Η ΠΟΛΗ ΚΡΑΤΟΣ ΣΕΛ.45-46 ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ 3.Η ΣΠΑΡΤΗ ΣΕΛ.48-49 4.Η ΑΘΗΝΑ ΣΕΛ.50-51 ΚΥΛΩΝΑΣ ΚΥΛΩΝΕΙΟ ΑΓΟΣ-ΝΟΜΟΙ ΔΡΑΚΟΝΤΑ 5.ΑΘΗΝΑ ΠΟΡΕΙΑ ΠΡΟΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΣΕΛ.52-53 6.ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΙ ΔΕΣΜΟΙ ΣΕΛ.55-56 7.ΠΕΡΣΕΣ ΚΑΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΣΕΛ.59 ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ ΤΟΟΥ ΜΑΡΔΟΝΙΟΥ,Η ΜΑΧΗ ΤΟΥ ΜΑΡΑΘΩΝΑ. 8.Η ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΑΠΟΜΑΚΡΥΝΣΗ ΤΗΣ ΠΕΡΣΙΚΗΣ ΑΠΕΙΛΗΣ ΣΕΛ.60-61-62 10.Η ΤΕΧΝΗ ΣΕΛ.65 ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΟΙ ΡΥΘΜΟΙ-ΚΟΥΡΟΙ ΚΑΙ ΚΟΡΕΣ ΣΕΛ .66 ΔΙΑΚΟΣΜΗΣΗ ΑΓΓΕΙΩΝ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ε: 1.Η ΣΥΜΜΑΧΙΑ ΤΗΣ ΔΗΛΟΥ ΣΕΛ.69 Η ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΣΥΜΜΑΧΙΑΣ 2.ΤΟ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ- Ο ΠΕΡΙΚΛΗΣ ΣΕΛ.71-72 ΤΟ ΠΟΛΙΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΚΛΗ 3.Η ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΟΣ ΣΕΛ.73-74 ΟΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ 4.Η ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΙΚΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΣΕΛ 75-77

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΣΤ: 1.Ο ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΙΑΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ, ΣΕΛ. 83 ΤΑ ΑΙΤΙΑ ?ΦΑΣΕΙΣ 2.Η ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ ΣΤΗ ΣΙΚΕΛΙΑ 415-413 Π. Χ. Ο ΔΕΚΕΛΕΙΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ 413-404 Π.Χ.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ζ:4.ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ, ΣΕΛ.102-103

 

ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ

ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2014-2015

Α΄ ΤΑΞΗ:  ΚΕΦΑΛΑΙΑ:  1,2,3,4,5,7,8,9,10,12,14,16,17,18,19.

Β΄ ΤΑΞΗ:  ΚΕΦΑΛΑΙΑ :  3,4,5,6,8,9,10,12,13,14,15,17,19,20,21.

Γ΄ΤΑΞΗ:   ΚΕΦΑΛΑΙΑ :  3,4,5,7,9,10,11,12,14,15,17,18,19,20,22,26.

 

ΒΙΟΓΡΑΦΙΑ ΤΟΥ ΟΣΙΟΥ ΛΟΥΚΑ

ΟΣΙΟΣ ΛΟΥΚΑΣ 

υλικό αναφοράς από τη μαθήτρια του Β2 Κούρτη Βασιλική στα πλαίσια του εκπαιδευτικού προγράμματος  πολιτισμού για το σχολικό έτος 2013-14 με ευρύτερη θεματική:

«Όψεις Βυζαντινού Πολιτισμού: Η Βυζαντινή Αρχιτεκτονική στις διάφορες χρονικές φάσεις και μορφές της»   

Συντονίστρια: Αμαλία Κ. Ηλιάδη, φιλόλογος-ιστορικός, Δ/ντρια 3ου Γυμνασίου Τρικάλων

 

Η παραβολή της τελικής κρίσης: Πως αξιολογούνται οι άνθρωποι στη Βασιλεία του Θεού

“Η παραβολή της τελικής κρίσης: Πως αξιολογούνται οι άνθρωποι στη Βασιλεία του Θεού”. Της Μπέργιου Βαΐτσας, εκπαιδευτικού ΠΕ01.

ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Β’ Γυμνασίου – Διδακτική Ενότητα 16