ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΣΗ ΑΠΟΥΣΙΩΝ

Featured

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

σε ό,τι αφορά τις απουσίες των μαθητών/τριών για το Σχολικό Έτος 2024-2025 σας ενημερώνουμε ότι:

• για να είναι επαρκής η φοίτηση του/της μαθητή/τριας το σύνολο των απουσιών δεν πρέπει να υπερβαίνει τις εκατόν δεκατέσσερις (114) = ( 50 αδικαιολόγητες + 64 δικαιολογημένες )

• ο/η γονέας/κηδεμόνας, ο/η ασκών/ούσα την επιμέλεια μαθητή/τριας που απουσίασε για λόγους υγείας από το σχολείο περισσότερο από δύο (2) ημέρες, πρέπει να προσκομίσει ο/η ίδιος/α, ή να αποστείλει ηλεκτρονικά το αργότερο μέχρι και τη δέκατη (10) εργάσιμη ημέρα από την επιστροφή του παιδιού στο σχολείο, βεβαίωση (δικαιολογητικό για τις αντίστοιχες απουσίες) δημόσιου ή ιδιωτικού νοσηλευτικού ιδρύματος ή οποιουδήποτε ιδιώτη γιατρού, που να πιστοποιεί το είδος και τη διάρκεια της ασθένειας.

• κάθε βεβαίωση υποβάλλεται μαζί με αίτηση.

Μετά την προαναφερθείσα προθεσμία, δεν γίνεται αποδεκτό κανένα δικαιολογητικό εφόσον είναι εκπρόθεσμο.

• η δικαιολόγηση απουσιών έως δύο (2) ημερών λόγω ασθένειας ή άλλων σοβαρών οικογενειακών λόγων γίνεται:

  • είτε με ιατρική βεβαίωση (ακολουθώντας  την παραπάνω διαδικασία)
  • είτε με υπεύθυνη δήλωση και αίτηση του γονέα/κηδεμόνα σε αποκλειστική προθεσμία δέκα(10) εργάσιμων ημερών μετά την επάνοδο του/της μαθητή/τριας στο σχολείο και μέχρι 5 (πέντε) ημέρες συνολικά για όλο το διδακτικό έτος.

• αν δικαιολογήσετε τις απουσίες με Υπεύθυνη Δήλωση, μπορείτε να εκδώσετε την Υ.Δ. μέσω https://www.gov.gr/ipiresies/polites-kai-kathemerinoteta/psephiaka-eggrapha-gov-gr/ekdose-upeuthunes-deloses και να την αποστείλετε στο σχολείο.

• αν ο/η μαθητής/τρια ασθενήσει από κορωνοϊό και απουσιάσει από το σχολείο, πρέπει να δηλωθεί στην ηλεκτρονική πλατφόρμα από τον/την κηδεμόνα και στη συνέχεια ο/η κηδεμόνας πρέπει να προσκομίσει στο σχολείο τη δήλωση ασθένειας μαζί με μία υπεύθυνη δήλωση για την δικαιολόγηση των απουσιών.

• Οι μονόωρες απουσίες δεν δικαιολογούνται.

Υ.Γ. Υποδείγματα υπεύθυνης δήλωσης και αίτησης έχουν αναρτηθεί και στην ιστοσελίδα του Σχολείου, στις Ανακοινώσεις http://3gym-trikal.tri.sch.gr/?cat=15

Πάντα στη διάθεσή σας για οποιαδήποτε πληροφορία και διευκρίνιση.

Αίτηση κηδεμόνα για δικαιολόγηση Απουσιών_3ο Γυμνάσιο Τρικάλων:

Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας 3ου Γυμνασίου Τρικάλων για το Σχολικό Έτος 2023-2024

Featured

Ο Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας 3ου Γυμνασίου Τρικάλων για το σχολικό έτος 2023 – 2024 έχει πάρει έγκριση με ψηφιακή υπογραφή από τους:

  1. Καπανιάρη Αλέξανδρο (ΠΕ86 – Πληροφορικής), Διευθυντή Δ.Δ.Ε. Ν. Τρικάλων
  2. Καραγιάννη Γεωργία (ΠΕ06 – Αγγλικής), Σύμβουλο Εκπαίδευσης Παιδαγωγικής Ευθύνης 3ου Γυμνασίου Τρικάλων
  3. Κόκκαλη Θωμά (ΠΕ04.01 – Φυσικοί), Διευθυντή 3ου Γυμνασίου Τρικάλων

Διάκριση στον Πανελλήνιο Μαθηματικό Διαγωνισμό “Ο Θαλής”

Θερμά συγχαρητήρια στον Αποστολίκα Αθανάσιο, μαθητή της  Γ΄ Τάξης του 3ου Γυμνασίου Τρικάλων, ο οποίος  διακρίθηκε στον 85ο Πανελλήνιο  Μαθητικό Διαγωνισμό στα Μαθηματικά  «Ο Θαλής»,   -που πραγματοποιήθηκε στις 6 Νοεμβρίου 2024- και προκρίθηκε στην επόμενη φάση του διαγωνισμού «Ο Ευκλείδης».

Ο Διευθυντής και ο  Σύλλογος Καθηγητών του 3ου Γυμνασίου τον συγχαίρουν   και του εύχονται  καλή επιτυχία στη συνέχεια των προσπαθειών του.

Επιτυχίες σε Αθλητικούς Αγώνες

Συγχαίρουμε θερμά τον Νικόλαο Μότσιο, μαθητή της Β΄ Γυμνασίου του 3ου Γυμνασίου Τρικάλων, για τις επιτυχίες του στους αγώνες ελληνορωμαϊκής πάλης. Ο αθλητής κατέκτησε Χρυσό μετάλλιο στο Διεθνές Τουρνουά στην Βράτσα της Βουλγαρίας, Χάλκινο μετάλλιο στο   Διεθνές Τουρνουά στο Ζάγκρεμπ της Κροατίας και Χρυσό μετάλλιο στο  Πανελλήνιο Πρωτάθλημα U13 στον Τύρναβο.

Ο Διευθυντής και ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών του 3ου Γυμνασίου Τρικάλων τον συγχαίρουν θερμά και του εύχονται πάντα επιτυχίες.

Εκπαιδευτική Εκδρομή στη Σιάτιστα και Καστοριά

Την Πέμπτη 12 Δεκεμβρίου 2024 οι  μαθητές και  μαθήτριες της Α΄ τάξης του σχολείου μας  πραγματοποίησαν ημερήσια εκπαιδευτική εκδρομή στη Σιάτιστα και Καστοριά, με συνοδούς τους εκπαιδευτικούς,  κ. Λύτρα Αθανάσιο, κ. Αναγνώστου Χρήστο, κ. Μπαρμπάτη Βασιλική και κ. Πατσιάνη Ηλία.

Στη Σιάτιστα επισκέφτηκαν  το Αρχοντικό της Πούλκως και το Λαογραφικό Μουσείο. Στη συνέχεια, στην Καστοριά, επισκέφτηκαν το Μουσείο Μακεδονικού Αγώνα και  περιηγήθηκαν στην παραδοσιακή συνοικία «Ντολτσό».

Το Χριστουγεννιάτικο Δέντρο στο Σχολείο μας

Περιμένοντας τα Χριστούγεννα και μέσα στο πνεύμα των ημερών, στολίστηκε το χριστουγεννιάτικο δέντρο στο σχολείο μας. Τον στολισμό με χαρά ανέλαβε το τμήμα Γ3, στέλνοντας το μήνυμα των Χριστουγέννων και τις ευχές όλων μας για καλά Χριστούγεννα και χαρούμενες γιορτές, με υγεία, χαρά και αγάπη.

Ενδοσχολική επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών στην Αξιοποίηση των Διαδραστικών Οθονών

Την Τρίτη, 10-12-2024 πραγματοποιήθηκε πρόγραμμα επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών με τίτλο «Αξιοποίηση των Διαδραστικών Οθονών (LG) στην Εκπαιδευτική Διαδικασία», διάρκειας 3 ωρών, το οποίο διοργανώθηκε από τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Τρικάλων, σε συνεργασία με τους/τις Σχολικούς Συμβούλους της Δ.Ε. Τρικάλων και το ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Τρικάλων.  Η επιμόρφωση πραγματοποιήθηκε  σε αίθουσα του 9ου Γυμνασίου Τρικάλων και την παρακολούθησαν εκπαιδευτικοί του 3ου και του 9ου Γυμνασίου Τρικάλων. Εισηγητής της επιμόρφωσης ήταν ο κ. Ρούβαλης Σωτήριος, υπεύθυνος ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Τρικάλων.

Ο βασικός σκοπός της επιμόρφωσης ήταν να επιτρέψει στους/στις εκπαιδευτικούς να ενσωματώσουν αποτελεσματικά τις διαδραστικές οθόνες LG στην εκπαιδευτική διαδικασία, ενισχύοντας την ποιότητα διδασκαλίας και διευκολύνοντας τη μάθηση μέσω της τεχνολογίας. Έγινε παρουσίαση των εκπαιδευτικών εργαλείων, των εφαρμογών και των ψηφιακών πόρων που υποστηρίζονται από τις διαδραστικές οθόνες και οι εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τις δυνατότητες που προσφέρονται για την υποστήριξη της μαθησιακής διαδικασίας, μέσα από την αξιοποίηση της τεχνολογίας.

Ο Διευθυντής και ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών του 3ου Γυμνασίου Τρικάλων ευχαριστούν θερμά τον κ. Ρούβαλη για την ενδιαφέρουσα και λεπτομερή παρουσίαση.

Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο ΕΚΕΤΑ Βόλου

Την Δευτέρα, 2 Δεκεμβρίου 2024, η Γ΄ τάξη του σχολείου μας πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στο ΕΚΕΤΑ Βόλου, στα πλαίσια του μαθήματος της «Τεχνολογίας», με υπεύθυνη την καθηγήτρια Πλακιά Γεωργία. 

Προορισμός ήταν το «Ινστιτούτο Βιοοικονομίας και Αγροτεχνολογίας Βόλου». Πρόκειται για ένα από τα 5 ινστιτούτα του «Εθνικού Κέντρου Έρευνας και Τεχνολογικής Ανάπτυξης». Το ΕΚΕΤΑ αποτελεί ένα από τα σημαντικότερα ερευνητικά Κέντρα στην Ελλάδα και την Ευρώπη, που έχει ως κύρια αποστολή την προαγωγή της καινοτόμου έρευνας προς όφελος του κοινωνικού συνόλου. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης οι ερευνητές παρουσίασαν κάποιες από τις δραστηριότητες και τα επιτεύγματα τους. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν μαζί τους και να θέσουν τα ερωτήματά τους.

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία εορτάζεται κάθε χρόνο στις 3 Δεκεμβρίου και καθιερώθηκε από τον Οργανισμό Ηνωμένων Εθνών (Ο.Η.Ε.), προκειμένου να αφυπνίσει και να ευαισθητοποιήσει τις κυβερνήσεις, τους οργανισμούς και τις κοινωνίες, για τα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ατόμων με αναπηρία. Το μήνυμα που οφείλουμε όλοι να περάσουμε είναι ο αλληλοσεβασμός, η ίση μεταχείριση και ο αξιοπρεπής τρόπος ζωής των ατόμων με αναπηρία.

Με αφορμή των εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Αναπηρίας και με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών της σχολικής μας μονάδας, το τμήμα Γ3 πραγματοποίησε επίσκεψη στο θεματικό πάρκο «Μύλος των Ξωτικών» για να παρακολουθήσει τα θεατρικά δρώμενα από τα κέντρα δημιουργικής απασχόλησης ατόμων με αναπηρία του Δήμου Τρικκαίων, καθώς και το ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ ΤΡΙΚΑΛΩΝ. Οι συνοδοί του τμήματος ήταν η κ. Παράσχη Ελένη και η κ. Κούτσικου Ιωάννα.

Επίσης στο πλαίσιο αυτής της ημέρας, προβλήθηκε στους μαθητές όλων των τάξεων του σχολείου ταινία με ανάλογο περιεχόμενο, με σκοπό την καλλιέργεια και ανάπτυξη της ενσυναίσθησης και την ευαισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα αλληλοσεβασμού και συμπερίληψης.

Μαθητικές Δράσεις στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων

Στα πλαίσια του μαθήματος «Εργαστήρια Δεξιοτήτων», κατόπιν πρόσκλησης της καθηγήτριας Γουσοπούλου Κωνσταντινιάς,  επισκέφτηκε το σχολείο μας η ψυχολόγος Παπαγεωργίου Ευτέρπη, που μίλησε στους μαθητές για τις επιπτώσεις που έχει στη ζωή τους η πολύωρη έκθεσή τους στο διαδίκτυο. Μέσω μάλιστα συμπλήρωσης ερωτηματολογίων που τους διένειμε, καθώς και τεστ που τους υπέβαλε, βοήθησε τους μαθητές να διαπιστώσουν εάν έχουν εθιστεί στο διαδίκτυο. Τέλος τους έδωσε πολύτιμες συμβουλές για την απεξάρτησή τους απ΄ αυτό.

Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με την παρουσίαση του θέματος και δεσμεύτηκαν να προσπαθήσουν να περιορίσουν σταδιακά την έκθεσή τους στο διαδίκτυο.