Με ιδιαίτερη συγκίνηση και χαρά πραγματοποιήθηκε η εκδήλωση αφυπηρέτησης των αγαπητών συναδέλφων μας των τριών τελευταίων ετών, σήμερα 30 Ιουνίου 2026, σε μια ατμόσφαιρα γεμάτη όμορφες στιγμές, αναμνήσεις και εγκάρδιες ευχές για το νέο τους ξεκίνημα.

Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης απονεμήθηκαν αναμνηστικές πλακέτες από τον διευθυντή του 3^ου Γυμνασίου Τρικάλων,  κύριο Κόκκαλη Θωμά, ως ελάχιστη ένδειξη εκτίμησης και ευγνωμοσύνης για την πολύχρονη προσφορά, την αφοσίωση και τη σημαντική συμβολή τους στην υπηρεσία και στους συναδέλφους τους. Οι  αφυπηρετήσαντες εκπαιδευτικοί ήταν οι : Γκούτας Κωνσταντίνος Φυσικής Αγωγής ΠΕ11 (πρώην διευθυντής), Κίτρου Ευαγγελία Μουσικής Επιστήμης ΠΕ79.01, Μπανάσιου Ευαγγελία Φιλόλογος ΠΕ02 , Πατσιάνης Ηλίας Φυσικής Αγωγής ΠΕ11, Γκούμας Δημήτριος Γερμανικής Φιλογογίας ΠΕ07 και Παπαευθυμίου Μαρία Βιολόγος ΠΕ04.04.

Η ατμόσφαιρα ήταν ιδιαίτερα συγκινητική, καθώς μοιραστήκαμε αναμνήσεις και στιγμές από την κοινή μας πορεία, αλλά ταυτόχρονα χαρούμενη και αισιόδοξη, με χαμόγελα, ευχές και θερμά χειροκροτήματα. Ευχόμαστε ολόψυχα στους συναδέλφους μας υγεία, προσωπική ευτυχία και κάθε επιτυχία στο νέο κεφάλαιο της ζωής τους. Η προσφορά και η παρουσία τους θα παραμείνουν πολύτιμο μέρος της κοινής μας πορείας και θα τους θυμόμαστε πάντα με εκτίμηση και αγάπη.

Καθώς μια ακόμη σχολική χρονιά ολοκληρώνεται, ας κρατήσουμε μαζί μας τις όμορφες στιγμές, τις εμπειρίες και τις σχέσεις που χτίσαμε. Ευχόμαστε στους συναδέλφους που αφυπηρετούν να απολαμβάνουν κάθε στιγμή του νέου τους ταξιδιού και σε όλους ένα ξέγνοιαστο, δημιουργικό και γεμάτο όμορφες στιγμές καλοκαίρι. Καλό καλοκαίρι και καλή αντάμωση με υγεία και αισιοδοξία!

Ο Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γυμνασίου «Αριστοτέλης 2026», ο οποίος διοργανώνεται από το Τμήμα Φυσικής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και την Ελληνική Εταιρεία Φυσικής για την Επιστήμη και την Εκπαίδευση, πραγματοποιήθηκε  στις 24 Απριλίου 2026. Στον διαγωνισμό διακρίθηκαν  και έλαβαν   «Βραβείο Αριστείας» για την επίδοσή τους  οι μαθητές του σχολείου μας:

Α΄ ΤΑΞΗ

Ασημάκης Κωνσταντίνος

Β΄ ΤΑΞΗ

Νταχντάλ Ευθύμιος

Μυλωνάς Γεώργιος

Πλιάκος Παναγιώτης

Ο Διευθυντής και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 3ου Γυμνασίου Τρικάλων, συγχαίρουν θερμά τους μαθητές για την επιτυχία τους, καθώς επίσης και όλους τους μαθητές που συμμετείχαν στον διαγωνισμό και εύχονται «Καλή πρόοδο και πάντα επιτυχίες!»

Διάκριση του 3ου Γυμνασίου Τρικάλων στο 8ο U made it Festival

Με ιδιαίτερη χαρά και περηφάνια ανακοινώνουμε τη διάκριση του σχολείου μας στο 8ο U made it Festival, τον διαγωνισμό ερασιτεχνικών ταινιών που διοργάνωσε η Κινηματογραφική Λέσχη Τρικάλων, έπειτα από έξι χρόνια απουσίας.

Η ταινία που δημιούργησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Γ2, του 3ου Γυμνασίου Τρικάλων, με τίτλο «Σιωπή ανάμεσα στις όχθες», κατέκτησε τη 2η θέση ανάμεσα στις συμμετοχές των σχολείων της πόλης μας, κυρίως λυκείων, αποσπώντας την αναγνώριση και την εκτίμηση του κοινού που παρακολούθησε τις προβολές και συμμετείχε στην ψηφοφορία.

Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 15 Ιουνίου 2026 στον Δημοτικό Κινηματογράφο Τρικάλων, παρουσία πλήθους θεατών. Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας είχαν την ευκαιρία να παρουσιάσουν τη δημιουργική τους δουλειά, να εκφράσουν τις ιδέες και τις ευαισθησίες τους μέσα από την κινηματογραφική τέχνη και να βιώσουν τη μοναδική εμπειρία της συμμετοχής σε ένα φεστιβάλ που προάγει τη συνεργασία, τη φαντασία και την καλλιτεχνική έκφραση.

Η επιτυχία αυτή αποτελεί επιστέγασμα της προσπάθειας, της δημιουργικότητας και της ομαδικής εργασίας των μαθητών μας, οι οποίοι αφιέρωσαν χρόνο και ενέργεια για την υλοποίηση της ταινίας. Παράλληλα, επιβεβαιώνει ότι το σχολείο μας στηρίζει και ενθαρρύνει κάθε πρωτοβουλία που καλλιεργεί την έκφραση, τη συνεργασία και την ανάπτυξη δεξιοτήτων πέρα από τα στενά όρια της σχολικής τάξης.

Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες που συμμετείχαν στη δημιουργία της ταινίας, καθώς και στους εκπαιδευτικούς που στήριξαν και καθοδήγησαν την προσπάθεια αυτή.

Η διάκριση στο 8ο U made it Festival μάς γεμίζει αισιοδοξία και έμπνευση για νέες δημιουργικές δράσεις στο μέλλον.

Μπράβο σε όλους για αυτή τη σημαντική επιτυχία!

ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΗΣ ΨΗΦΟΦΟΡΙΑΣ

1η θέση: Δυο ζωές, ένα μάθημα, 4ο Πειραματικό Λύκειο Τρικάλων “Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης”

2η θέση: Σιωπή ανάμεσα στις όχθες, 3ο Γυμνάσιο Τρικάλων

3η θέση: Το βάρος της σιωπής, 4ο Πειραματικό Λύκειο Τρικάλων “Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης”

4η θέση: Η πιο σκοτεινή ώρα, 4ο Πειραματικό Λύκειο Τρικάλων “Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης”

5η θέση: Από τον ψηφιακό στον πραγματικό κόσμο,  7ο ΓΕΛ Τρικάλων

6η θέση: Οι σκιές του διαδικτύο, 6ο ΓΕΛ Τρικάλων

7η θέση: Visual Dyslexia, 1ο ΕΠΑΛ Τρικάλων

8η θέση: ΞΕνάγηση στο σχολείο μας, 5ο Γυμνάσιο Τρικάλων

Δείτε την ταινία παρακάτω:

Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς 2025 – 26 εκπονήθηκε στο σχολείο μας το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Πολιτιστικών Θεμάτων με τίτλο   «Λαογραφία – Πολιτιστική κληρονομιά και Αειφορία – Τοπική Ιστορία – Μυθολογία και Πολιτισμός»    από τους μαθητές της Γ΄ τάξης, με υπεύθυνους τους εκπαιδευτικούς,  Κούτσικου Ιωάννα – ΠΕ02.50 (συντονίστρια του προγράμματος),  Αναγνώστου Χρήστο – ΠΕ03.50 και Μπλούνα Καλλιόπη – ΠΕ03. 

Δείτε την τελική παρουσίαση του προγράμματος:

Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς 2025 – 26 εκπονήθηκε στο σχολείο μας το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Πολιτιστικών Θεμάτων με τίτλο  «Πολιτισμός και Αθλητισμός – Ολυμπιακή Παιδεία»   από τους μαθητές της Γ΄ τάξης, με υπεύθυνους τους εκπαιδευτικούς,  Λύτρα Αθανάσιο – ΠΕ02 (συντονιστή του προγράμματος),  Κουτή Ευαγγελία – ΠΕ02 και Τσαγκαδόπουλο Χαράλαμπο – ΠΕ03.

Δείτε την τελική παρουσίαση του προγράμματος:

Την Τρίτη 26 Μαΐου, κατά τη διάρκεια της 2ης, 3ης, 4ης και 5ης διδακτικής ώρας πραγματοποιήθηκε με ιδιαίτερη επιτυχία η παρουσίαση των πολιτιστικών προγραμμάτων του σχολείου μας από τους μαθητές μας. Η εκδήλωση αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία για δημιουργική έκφραση, συνεργασία και ανάδειξη των δράσεων και των πρωτοβουλιών των παιδιών.

Στο πλαίσιο της παρουσίασης, οι μαθητές παρουσίασαν μέσω video την ταινία που δημιούργησαν οι ίδιοι με θέμα το σημαντικό κοινωνικό ζήτημα του σχολικού εκφοβισμού. Μέσα από τη δουλειά τους ανέδειξαν τις διαστάσεις του φαινομένου, τα συναισθήματα που προκαλεί και τη σημασία της πρόληψης, της ενσυναίσθησης και του αλληλοσεβασμού στο σχολικό περιβάλλον.

Επιπλέον, προβλήθηκαν βίντεο με τις καλύτερες στιγμές των μαθητών της Γ΄ Γυμνασίου, γεμάτα αναμνήσεις, χαμόγελα και στιγμές από την καθημερινή σχολική ζωή. Τα βίντεο συγκίνησαν και ενθουσίασαν μαθητές και εκπαιδευτικούς, αποτυπώνοντας όμορφες εμπειρίες και στιγμές που θα μείνουν αξέχαστες.

Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές για την προσπάθεια, τη δημιουργικότητα και τη συμμετοχή τους, καθώς και στους εκπαιδευτικούς που στήριξαν και καθοδήγησαν τις δράσεις αυτές.

Στο σχολείο μας, την Δευτέρα 25/5/2026, είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε τους μαθητές και μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης του 5^ου Δημοτικού Σχολείου Τρικάλων. Σκοπός της επίσκεψης ήταν η εξοικείωση των μαθητών και μαθητριών με το μελλοντικό τους σχολικό περιβάλλον, ώστε να είναι ομαλή η μετάβασή τους από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο. Τους μαθητές υποδέχτηκε και τους καλωσόρισε αρχικά ο Διευθυντής του 3^ου Γυμνασίου Τρικάλων, κ. Θωμάς Κόκκαλης, καθώς και καθηγητές του σχολείου, ενώ τα παιδιά χάρηκαν ιδιαίτερα καθώς συνάντησαν μαθητές του γυμνασίου που παλιότερα φοιτούσαν στο σχολείο τους.

Στη συνέχεια οι μαθητές  περιηγήθηκαν και ξεναγήθηκαν στους χώρους του Γυμνασίου. Γνώρισαν το εργαστήριο Φυσικών Επιστημών, όπου παρακολούθησαν, αλλά και συμμετείχαν σε απλά πειράματα, το εργαστήριο Πληροφορικής, όπου οι μαθητές εργάζονται με υπολογιστές και με κιτ ρομποτικής. Επισκέφτηκαν την αίθουσα Τεχνολογίας, όπου είδαν τις κατασκευές των μαθητών και το κλειστό Γυμναστήριο του σχολείου. Στον διαδραστικό πίνακα παρουσιάστηκε το ηλεκτρονικό περιοδικό του σχολείου μας, καθώς επίσης η ιστοσελίδα του σχολείου, όπου μπορούν να βλέπουν εργασίες των μαθητών και διάφορες δράσεις του σχολείου. Είχαν έτσι οι μαθητές την ευκαιρία να έρθουν σε άμεση επαφή με τους χώρους και τα γνωστικά αντικείμενα που θα συναντήσουν στο καινούριο σχολικό περιβάλλον, ώστε η νέα σχολική χρονιά να ξεκινήσει ομαλά και με λιγότερο άγχος.

Ευχαριστούμε τη Διεύθυνση του 5^ου Δημοτικού Σχολείου και τους εκπαιδευτικούς του σχολείου για την συνεργασία και συγχαίρουμε τους μαθητές και μαθήτριες για την άψογη συμπεριφορά και το ενδιαφέρον με το οποίο παρακολούθησαν την ξενάγηση. Ευχόμαστε στους μελλοντικούς μαθητές μας η μετάβαση στη νέα εκπαιδευτική βαθμίδα να είναι ομαλή, ευχάριστη και με όσο το δυνατόν λιγότερο άγχος.

Τέλος ευχαριστούμε το Εργοστάσιο Γάλακτος «ΤΡΙΚΚΗ» που προσέφερε σοκολατούχα γάλατα, τα οποία μοιράστηκαν  στα παιδιά, ολοκληρώνοντας έτσι την επίσκεψη.

«Κανόνες συμπεριφοράς και εμφάνισης στο σχολείο της Απριλιανής Δικτατορίας»

Στο πλαίσιο του μαθήματος Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγή, οι υπάλληλοι των Γενικών Αρχείων Νομού Τρικάλων, κυρία Βασιλική Βλάχου και κυρία Βασιλική Καρατζούλη επισκέφθηκαν το σχολείο μας προκειμένου να υλοποιήσουν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο «Κανόνες συμπεριφοράς και εμφάνισης στο σχολείο της Απριλιανής Δικτατορίας». Οι μαθητές γνώρισαν την υπηρεσία των αρχείων, πραγματοποίησαν έρευνα σε αρχειακό υλικό και ήρθαν σε επαφή με ιστορικά τεκμήρια της περιοχής των Τρικάλων.

Με ιδιαίτερη χαρά το σχολείο μας συμμετείχε στην εκπαιδευτική δράση που διοργάνωσε η Εφορεία Αρχαιοτήτων Τρικάλων, στο πλαίσιο του εορτασμού της «Διεθνούς Ημέρας Μουσείων 2026», την 3η διδακτική ώρα της Δευτέρας 18 Μαΐου 2026. Οι μαθητές του τμήματος Α3 είχαν την ευκαιρία να ζήσουν μια ξεχωριστή εμπειρία γνώσης και ανακάλυψης στο οθωμανικό συγκρότημα «Οσμάν Σαχ».

Το οθωμανικό λουτρό αποτελούσε μέρος συγκροτήματος κτιρίων που ίδρυσε ο Οθωμανός διοικητής του Σαντζακίου της Θεσσαλίας Οσμάν Σαχ, τον 16ο αι. Το σύνολο περιελάμβανε και άλλα κοινωφελή κτίρια (ιεροσπουδαστήριο-μεντρεσές, πτωχοκομείο, γηροκομείο, χάνι) μαζί με  το τέμενος, γνωστό και ως Κουρσούμ Τζαμί, έργο του σημαντικού αρχιτέκτονα Σινάν, το οποίο, σύμφωνα με γραπτές πηγές,  είναι γνωστό ότι λειτουργούσε  κατά τα έτη 1566/67.  Στην ίδια περίοδο τοποθετείται και η κατασκευή του λουτρού, το οποίο αναφέρεται ανάμεσα στα κληροδοτήματα του Οσμάν Σαχ  το 1571. Οι μνημειώδεις είσοδοι, ο τονισμός των ψυχρών χώρων και η συμμετρική του διάταξη, καθώς και το γεγονός ότι το λουτρό ανήκει στο ίδιο οικοδομικό συγκρότημα με το οθωμανικό τέμενος, οδηγούν στο συμπέρασμα ότι και το λουτρό σχεδιάστηκε από τον Σινάν.

Η δράση ξεκίνησε με μια ενδιαφέρουσα ξενάγηση στον χώρο του Δίδυμου Οθωμανικού Λουτρού, όπου οι μαθητές γνώρισαν στοιχεία της ιστορίας και της πολιτιστικής μας κληρονομιάς. Στη συνέχεια, η εμπειρία έγινε ακόμη πιο συναρπαστική! Μέσα από μια καινοτόμο ψηφιακή εφαρμογή με ηχητική ξενάγηση, εκπαιδευτικά παιχνίδια και εξοπλισμό εικονικής πραγματικότητας (VR), ταξίδεψαν στον κόσμο της αρχαιολογίας με τρόπο διαδραστικό και βιωματικό. Με ενθουσιασμό συμμετείχαν σε διαδραστικές «αποστολές», ανακάλυψαν αρχαίους μηχανισμούς, γνώρισαν σημαντικά αρχαιολογικά ευρήματα και ήρθαν σε επαφή με τεχνολογικά επιτεύγματα του παρελθόντος.

Μέσα από το παιχνίδι και την εξερεύνηση, κατάφεραν να συνδέσουν την αρχαία ελληνική τεχνολογία με τη σύγχρονη επιστήμη και τη μηχανική, αποδεικνύοντας πως η μάθηση γίνεται ακόμη πιο όμορφη όταν συνδυάζεται με την εμπειρία και τη χαρά της ανακάλυψης! Μια ξεχωριστή εκπαιδευτική δράση που γέμισε τους μαθητές μας εικόνες, γνώσεις και πολλά χαμόγελα!