Την Πέμπτη 13 Φεβρουαρίου 2025,  οι μαθητές/τριες του τμήματος Α1 του 3^ου Γυμνασίου Τρικάλων επισκέφτηκαν τη Δημοτική Βιβλιοθήκη Τρικάλων, με σκοπό να μυηθούν στη φιλαναγνωσία. Η λειτουργία της Δημοτικής Βιβλιοθήκης άρχισε στις 21 Σεπτεμβρίου 1961.

Η ξενάγηση στη Βιβλιοθήκη έγινε από την κ. Ρώσσιου, η οποία με μεγάλη προθυμία μας ενημέρωσε για τα διάφορα προγράμματα που εκπονούνται, για τα διάφορα τμήματα της βιβλιοθήκης και για τον τρόπο δανεισμού βιβλίων. Επίσης ενημερωθήκαμε για το τμήμα Τοπικών Σπουδών και για το Αρχείο Τοπικών Εφημερίδων, για το Ξενόγλωσσο Τμήμα, για το τμήμα Σπάνιων Βιβλίων και για τη χρήση του Αναγνωστηρίου.

Η επίσκεψη έκλεισε με ανάγνωση από τους μαθητές/τριες ιστορικών μυθιστορημάτων για την Αρχαία Ελλάδα. Συνοδοί της επίσκεψης ήταν οι εκπαιδευτικοί κ. Καραγιαννοπούλου Ευαγγελία και κ. Καλογρηά Ειρήνη.

Εντυπώσεις από την επίσκεψη:

Την Πέμπτη, 13 Φεβρουαρίου, το τμήμα μας επισκέφτηκε τη Δημοτική Βιβλιοθήκη Τρικάλων. Συγκεκριμένα, γνωρίσαμε την βιβλιοθηκάριο, κ. Τζένη Ρώσσιου, η οποία μας ξενάγησε στον χώρο της Βιβλιοθήκης και μας έδωσε χρήσιμες πληροφορίες, όπως τι είδους βιβλία υπάρχουν, τι μπορούμε να κάνουμε εκεί και άλλα πολλά. Επιπλέον, μας έδειξε και κάποια μέρη της Βιβλιοθήκης τα οποία, αναμφίβολα, κανένας μας δεν τα είχε δει ξανά και πάρα πολλά βιβλία από τα οποία μπορούμε να αποκτήσουμε χρήσιμες πληροφορίες. Όταν φύγαμε από τη βιβλιοθήκη, είχαμε πολλές εντυπώσεις από αυτά που μάθαμε και είδαμε και όλοι ευχόμαστε να επισκεφτόμαστε τέτοια μέρη πιο συχνά.

Ρώση Μαρία – Α1

Στις 19 Φεβρουαρίου 2025, ημέρα Τετάρτη, με τα τμήματα Γ1 και Γ3 της σχολικής μας μονάδας, στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, επισκεφθήκαμε το Λαογραφικό Μουσείο Τρικάλων, ένα από τα πιο σημαντικά πολιτιστικά κέντρα της περιοχής, το οποίο μας προσέφερε μία μοναδική ευκαιρία να εξερευνήσουμε την ιστορία και τις παραδόσεις της περιοχής. Το μουσείο, στεγασμένο σε ένα παραδοσιακό κτίριο της πόλης, φιλοξενεί μια μεγάλη συλλογή από αντικείμενα καθημερινής χρήσης, εργαλεία, φορεσιές και έπιπλα που αντανακλούν τη ζωή των ανθρώπων του παρελθόντος.

Ανακαλύψαμε πώς ζούσαν και εργάζονταν οι άνθρωποι, μας εντυπωσίασε η ποικιλία των εκθεμάτων που καλύπτουν πολλούς τομείς της λαϊκής τέχνης και της παράδοσης. Ιδιαίτερη αίσθηση προκάλεσαν οι παραδοσιακές φορεσιές, που αποκαλύπτουν την πολιτιστική κληρονομιά της περιοχής, καθώς και τα παλαιά εργαλεία που χρησιμοποιούνταν στην καθημερινή ζωή. Το Λαογραφικό Μουσείο Τρικάλων αποτελεί έναν ιδιαίτερο προορισμό για όσους επιθυμούν να ανακαλύψουν τη ζωντανή ιστορία και τις ανεκτίμητες παραδόσεις της περιοχής, ενώ προσφέρει μια αυθεντική εμπειρία που ενώνει το παρελθόν με το παρόν.

Συνοδοί της εκπαιδευτικής επίσκεψης ήταν οι εκπαιδευτικοί κ. Λύτρας Αθανάσιος, κ. Φούντα Αθηνά και κ. Κούτσικου Ιωάννα.

Πατήστε στους συνδέσμους:

1.  Νεοελληνική Γλώσσα

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ – Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ – 2017-18

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ – Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ – 2017-18

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ – Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ – 2017-18

2.  Νεοελληνική Γραμματεία

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑΣ – Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ – 2017-18

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑΣ – Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ – 2017-18

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑΣ – Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ – 2017-18

3.  Ιστορία

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΙΣΤΟΡΙΑΣ – Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ – 2017-18 

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΙΣΤΟΡΙΑΣ – Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ – 2017-18

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΙΣΤΟΡΙΑΣ – Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ – 2017-18

Πατήστε στους συνδέσμους:

1.  Ιστορία

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2016-17

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2016-17

2.  Νεοελληνική Γλώσσα

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2016-17

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2016-17

3.  Νεοελληνική Λογοτεχνία 

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2016-17

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2016-17

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2016-17

Τάξη Β ΄

 ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

ΕΝΟΤ .1^η       Α .ΚΕΙΜΕΝΟ

ΕΝΟΤ.2^η         Β.1.Β2.Γ1.2.

ΕΝΟΤ. 3^η       Α. ΚΕΙΜΕΝΟ, ΠΑΡΑΛΛΗΛΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΣΕΛ.145, Β1,Β2,Γ1.Γ2

ΕΝΟΤ .4^η       Β1Β2 Γ2  ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ

ΕΝΟΤ. 5^η       Α. ΚΕΙΜΕΝΟ, ΠΑΡΑΛΛΗΛΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΣΕΛ.148, Β1,Β2,Γ1/1,Γ2,

ΕΝΟΤ. 6^η        Β2.Γ2,3

ΕΝΟΤ. 7^η            Α. ΚΕΙΜΕΝΟ,  Β1, Β2, Γ1, Γ2, Γ3

ΕΝΟΤ. 8^η       Γ1/1, Γ2

ΕΝΟΤ. 9^η             Β1,Β2, Γ

ΕΝΟΤ. 11^η     Α. ΚΕΙΜΕΝΟ, Β1,Β2, Γ (όχι τις σημασίες και χρήσεις της

προστακτικής)

ΕΝΟΤ. 12^η      Γ1 Προστακτική Ενεστώτα του ρήματος ε?μί  και Παρακειμένου των

βαρύτονων ρημάτων Ε.Φ. Γ2

ΕΝΟΤ. 13^η      Β2, Γ σελ. 103-105

ΕΝΟΤ. 14^η            Α. ΚΕΙΜΕΝΟ

ΕΝΟΤ. 15^η    Β1  Γ1/1 , Γ1/2 σελ.116-117 και Γ2 σελ. 118-119

ΕΝΟΤ. 16^η      Γ1/1

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ (ΜΤΦΡ)  Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΙΛΙΑΔΑ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ     :  ΟΛΟΚΛΗΡΗ  (ΕΚΤΟΣ ΤΗΣ Α ΄ ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΥ)

ΡΑΨΩΔΙΑ Α   :  ΣΤΙΧΟΙ  1-306, 350-431^α, 494-612

ΡΑΨΩΔΙΑ Ζ   :  ΣΤΙΧΟΙ   369-529

ΡΑΨΩΔΙΑ Ι    :  ΣΤΙΧΟΙ   225-431

ΡΑΨΩΔΙΑ Π   :  ΣΤΙΧΟΙ   684-867

ΡΑΨΩΔΙΑ Χ   :  ΣΤΙΧΟΙ   247-366

ΕΝΟΤ. 8^η       Γ1/1, Γ2

ΕΝΟΤ. 9^η             Β1,Β2, Γ

ΕΝΟΤ. 11^η     Α. ΚΕΙΜΕΝΟ, Β1,Β2, Γ (όχι τις σημασίες και χρήσεις της

προστακτικής)

ΕΝΟΤ. 12^η      Γ1 Προστακτική Ενεστώτα του ρήματος ε?μί  και Παρακειμένου των

βαρύτονων ρημάτων Ε.Φ. Γ2

ΕΝΟΤ. 13^η      Β2, Γ σελ. 103-105

ΕΝΟΤ. 14^η            Α. ΚΕΙΜΕΝΟ

ΕΝΟΤ. 15^η    Β1  Γ1/1 , Γ1/2 σελ.116-117 και Γ2 σελ. 118-119

ΕΝΟΤ. 16^η      Γ1/1

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΕΝΟΤΗΤΑ 1-Α,Β,Γ,Δ,Ε,ΣΤ

ΕΝΟΤΗΤΑ 2 -Α,Β, ΟΧΙ  Εγκλίσεις ,Γ,Δ,Ε,ΣΤ

ΕΝΟΤΗΤΑ 3 -Α,Β,Γ,Δ,Ε

ΕΝΟΤΗΤΑ 4-Α,Β2,Β3,Γ,Δ,Ε, ΟΧΙ ΤΟ Β1

ΕΝΟΤΗΤΑ 5 ?Α, Β1,Γ,Δ,Ε,ΣΤ,ΟΧΙ ΤΟ Β2

ΕΝΟΤΗΤΑ 6 -Α,Β,Γ,Δ,Ε

ΕΝΟΤΗΤΑ 7 ?Β

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

1.Η Άννα του Κλήδονα,Διαμαντής Αξιώτης

2.Να΄σαι καλά Δάσκαλε,Γιάννης Ιωάννου

3.?Ενας αριθμός , Άντον  Τσέχωφ

4.Ξενιτεμένο μου πουλί

5.Αναμνήσεις της Κωνσταντίνας από τη Γερμανία, Άλκη Ζέη

6Καλλιπάτειρα ,Λορέντζος Μαβίλης

7.Ο μικρός πρίγκηπας και η αλεπού, Αντουάν ντε Σαιντ -Εξυπερύ

8.Γιατί; Γιάννης Μαγκλής

9.Στην εποχή του τσιμέντου και της πολυκατοικίας, Μαρία Ιορδανίδου

10.Θερμοπύλες, Κωνσταντίνος Καβάφης

ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΝΕΟΤΕΡΗ ΙΣΤΟΡΙΑ  Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

1. ΑΠΟ ΤΗ ΡΩΜΗ ΣΤΗ ΝΕΑ ΡΩΜΗ (α,β)
2. Ο ΙΟΥΣΤΙΝΙΑΝΟΣ ΚΑΙ ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ
3. Ο ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ ΚΑΙ Η ΔΥΝΑΣΤΕΙΑ ΤΟΥ (β,γ)
4. Η ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΗΣ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ (Ο ελληνικός χαρακτήρας?.(+β)των εσόδων του κράτους)
5. ΟΙ ΕΡΙΔΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΖΗΤΗΜΑ  ΤΩΝ ΕΙΚΟΝΩΝ (α,,ε)
6. Η ΒΑΣΙΛΕΙΑ ΤΟΥ ΜΙΧΑΗΛ Γ΄  ΚΑΙ Η ΑΥΓΗ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΕΠΟΧΗΣ (β,γ,δ)
7. Η ΔΙΑΔΟΣΗ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟΥ ΣΤΟΥΣ  ΜΟΡΑΒΟΥΣ  ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΒΟΥΛΓΑΡΟΥΣ
8. Η ΙΔΡΥΣΗ, Η ΕΞΕΛΙΞΗ ΚΑΙ Ο ΕΚΧΡΙΣΙΑΝΙΣΜΟΣ  ΤΟΥ  ΡΩΣΙΚΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ (γ
9. Η ΚΡΙΣΗ ΚΑΙ ΟΙ ΑΠΩΛΕΙΕΣ ΤΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ  ΚΑΤΑ ΤΟΝ 11^ο αιώνα (ΤΟ β. ΟΙ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΕΣ ΑΠΟΤΥΧΙΕΣ)
10. ΟΙ ΚΟΜΝΗΝΟΙ ΚΑΙ Η ΜΕΡΙΚΗ ΑΝΑΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ (β,δ)
11. Η ΕΝΕΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ  ΔΙΕΙΣΔΥΣΗ ΚΑΙ ΤΟ ΣΧΙΣΜΑ ΤΩΝ ΕΚΚΛΗΣΙΩΝ
12. ΟΙ ΣΤΑΥΡΟΦΟΡΙΕΣ ΚΑΙ Η ΠΡΩΤΗ ΑΛΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ
13. Η ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΤΗΣ ΛΑΤΙΝΟΚΡΑΤΙΑΣ ΚΑΙ ΤΑ  ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΚΡΑΤΗ  (β) ελληνικά κράτη (ονομαστικά), Δεσποτάτο του Μυστρά
14. Η ΕΞΑΠΛΩΣΗ ΤΩΝ ΤΟΥΡΚΩΝ (β) Οι Οθωμανοί…των γενιτσάρων (νέος στρατός)
15. Η ΑΛΩΣΗ ΤΗΣ  ΠΟΛΗΣ
16. Η ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΖΩΗ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ  Η οικογενειακή ζωή / Το σχολείο
17. ΟΙ ΑΝΑΚΑΛΥΨΕΙΣ

Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΟΔΥΣΣΕΙΑ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

          ΕΙΣΑΓΩΓΗ 

1. Έπος: έννοια ? περιεχόμενο ? βασικά γνωρίσματα του ηρωικού έπους.
   1. O χρόνος, ο χώρος και ο κόσμος των ομηρικών επών.

4.    Oι αοιδοί, οι ραψωδοί και ο Όμηρος.

6.    Bασικές ενδείξεις για την αξία των ομηρικών επών .

7.   H επίσημη καταγραφή των ομηρικών επών.

8.   Tα βασικά θέματα και προβλήματα της Oδύσσειας

ΚΕΙΜΕΝΟ

ΡΑΨΩΔΙΑ α  στ.1-497

ΡΑΨΩΔΙΑ ε  στ. 50-251  ,  στ.311-420

ΡΑΨΩΔΙΑ ζ    στ.139-259

ΡΑΨΩΔΙΑ ι     στ.240-630

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 

ΕΝΟΤΗΤΑ 2                         Α. ΚΕΙΜΕΝΟ Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΑΘΗΝΑ

Γ.ΦΘΟΓΓΟΙ ΚΑΙ ΓΡΑΜΜΑΤΑ

ΕΝΟΤΗΤΑ 3                         Α. ΚΕΙΜΕΝΟ  ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ ΑΘΗΝΑΙΩΝ

Γ1 .ΤΟΝΟΙ ΚΑΙ ΠΝΕΥΜΑΤΑ- ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΟΝΙΣΜΟΥ

ΕΝΟΤΗΤΑ 4                         Α .ΚΕΙΜΕΝΟ  ΕΝΑ ΤΑΞΙΔΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΦΑΝΤΑΣΙΑΣ

Β1,Β2,Γ1,Γ2,Γ3

ΕΝΟΤΗΤΑ  5                          Β1,Β2,Γ1,Γ2,Γ3

ΕΝΟΤΗΤΑ  6                         Α .ΚΕΙΜΕΝΟ  Η ΟΜΟΡΦΙΑ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΠΑΝ

Β2,Γ

ΕΝΟΤΗΤΑ 7                         Α. ΚΕΙΜΕΝΟ  ΓΟΡΔΙΟΣ ΔΕΣΜΟΣ

Β1,Β2,Γ1,Γ2,Γ3,Γ,4

ΕΝΟΤΗΤΑ 8                          Β2,Γ1,Γ2

ΕΝΟΤΗΤΑ  9                        Β1,,Γ1,Γ2,Γ3

ΕΝΟΤΗΤΑ  10                     Β1,Β2,Γ

ΕΝΟΤΗΤΑ  11                      Α .ΚΕΙΜΕΝΟ  Η ΑΓΑΠΗ ΤΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΓΙΑ ΤΟΝ ΒΟΥΚΕΦΑΛΑ

Β1,Γ

ΕΝΟΤΗΤΑ  12                        Γ1,Γ2

ΕΝΟΤΗΤΑ 13                         Γ1, Γ2.1 ΤΟ ΑΠΑΡΕΜΦΑΤΟ

ΕΝΟΤΗΤΑ 14                         Γ1,Γ2,Γ3

ΕΝΟΤΗΤΑ  15                       Γ

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ  ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

1.«ΤΟ  ΠΙΟ ΓΛΥΚΟ ΨΩΜΙ »  ΛΑΙΚΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ

2. «ΥΠΝΕ ΜΟΥ ΚΙ ΕΠΑΡΕ ΜΟΥ ΤΟ »  ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ

3. « ΤΑ ΦΑΝΤΑΣΜΑΤΑ »  Μ.ΙΟΡΔΑΝΙΔΟΥ

4. . «ΝΙΝΕΤ »Ζ .ΣΑΡΗ

5. .«ΤΑ ΠΡΑΓΜΑΤΑ ΣΤΡΩΝΟΥΝ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟ»Τ.ΤΙΓΚΑ.

6. .«Ο ΠΙΣΤΟΣ ΦΙΛΟΣ»Ο. ΟΥΑΙΛΝΤ

7. . «ΤΟ ΞΑΝΘΟ ΠΑΙΔΙ » Τ. ΑΓΡΑΣ   «ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΜΕ ΤΑ ΣΠΙΡΤΑ » Ν.   ΒΡΕΤΤΑΚΟΣ

8.  «Ο ΒΑΝΚΑΣ » ΑΝΤΟΝ ΤΣΕΧΩΦ

9. «ΛΕΩΝΗ »  Μ.ΠΥΛΙΩΤΟΥ

10. «ΣΤΡΙΓΚΛΑ ΚΑΙ ΚΑΛΛΟΝΗ » Λ. ΖΩΓΡΑΦΟΥ

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΕΝΟΤΗΤΑ 1 Γ1,Γ2 (ΣΕΛ.17-21)

ΕΝΟΤΗΤΑ 2 -Α,Β1, Β2(ΣΕΛ.28-31),Γ(ΣΕΛ.34-35),Δ,Ε

ΕΝΟΤΗΤΑ 3 ?Α ,Β (ΣΕ.43-46),Γ (ΣΕΛ.47-51),Ε (ΣΕΛ.56-57)

ΕΝΟΤΗΤΑ 4  ΟΛΟΚΛΗΡΗ ( ΑΠΟ ΤΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΘΕΤΩΝ)

ΕΝΟΤΗΤΑ 5 ?Β1,Β2.1,Β2.2,Β2.4,Β3,Γ( ΣΕΛ.92-93)

ΕΝΟΤΗΤΑ 6 -ΟΛΟΚΛΗΡΗ

ΕΝΟΤΗΤΑ 8 -ΟΛΟΚΛΗΡΗ

ΑΡΧΑΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β

1.Ο ΜΥΚΗΝΑΙΚΟΣ ΚΟΣΜΟΣ ΣΕΛ.29,ΣΕΛ.32

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Γ

1.ΟΙ ΜΕΤΑΒΑΤΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ ΣΕΛ.38 Ο ΠΡΩΤΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΑΠΟΙΚΙΣΜΟΣ

2.ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ  ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΣΕΛ.40

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Δ

1.ΑΠΟΙΚΙΑΚΗ ΕΞΑΠΛΩΣΗ ΣΕΛ.43-44

2.Η ΠΟΛΗ -ΚΡΑΤΟΣ ΣΕΛ.45-46 ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ

3.Η ΣΠΑΡΤΗ ΣΕΛ.48-49

4.Η ΑΘΗΝΑ ΣΕΛ.50-51 ΚΥΛΩΝΑΣ ΚΥΛΩΝΕΙΟ ΑΓΟΣ-ΝΟΜΟΙ ΔΡΑΚΟΝΤΑ

5.ΑΘΗΝΑ ΠΟΡΕΙΑ ΠΡΟΣ ΤΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΣΕΛ.52-53

6.ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΙ ΔΕΣΜΟΙ ΣΕΛ.55-56

7.ΠΕΡΣΕΣ ΚΑΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΣΕΛ.59 ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ ΤΟΥ ΜΑΡΔΟΝΙΟΥ,Η ΜΑΧΗ ΤΟΥ ΜΑΡΑΘΩΝΑ.

8.Η ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΑΠΟΜΑΚΡΥΝΣΗ ΤΗΣ ΠΕΡΣΙΚΗΣ ΑΠΕΙΛΗΣ

ΣΕΛ.60-61-62

10.Η ΤΕΧΝΗ ΣΕΛ.65 ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΟΙ ΡΥΘΜΟΙ-ΚΟΥΡΟΙ ΚΑΙ ΚΟΡΕΣ

ΣΕΛ .66 ΔΙΑΚΟΣΜΗΣΗ ΑΓΓΕΙΩΝ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ε

1.Η ΣΥΜΜΑΧΙΑ ΤΗΣ ΔΗΛΟΥ ΣΕΛ.69 Η ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΣΥΜΜΑΧΙΑΣ

2.ΤΟ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ- Ο ΠΕΡΙΚΛΗΣ ΣΕΛ.71-72 ΤΟ ΠΟΛΙΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΚΛΗ

3.Η ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΟΣ ΣΕΛ.73-74

ΟΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ

4.Η ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΙΚΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΣΕΛ 75-77

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΣΤ

1.Ο ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΙΑΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ, ΣΕΛ. 83 ΤΑ ΑΙΤΙΑ ?ΦΑΣΕΙΣ

2.Η ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ ΣΤΗ ΣΙΚΕΛΙΑ 415-413 Π. Χ. Ο ΔΕΚΕΛΕΙΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ 413-404 Π.Χ.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ζ

4.ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ, ΣΕΛ.102-103

Αμαλία Κ. Ηλιάδη, φιλόλογος-ιστορικός

Η διδασκαλία της λογοτεχνίας σύμφωνα με τους “μοντέρνους” τρόπους

ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΕΚΠ/ΚΟΣ: ΗΛΙΑΔΗ ΑΜΑΛΙΑ ΠΕ02, ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ-ΙΣΤΟΡΙΚΟΣ

Διδασκαλία της λογοτεχνίας με τη μέθοδο project