Την Τετάρτη 20 Μαρτίου 2024,  την ημέρα της Εαρινής Ισημερίας, πραγματοποιήθηκε στην αυλή του σχολείου μας  το «Πείραμα του Ερατοσθένη»,  ένα ιστορικό πείραμα με το οποίο ο σπουδαίος μαθηματικός, αστρονόμος, γεωγράφος, φιλόσοφος Ερατοσθένης, τον 3^ο π.Χ. αιώνα, μέτρησε με αξιοθαύμαστη για την εποχή του ακρίβεια την περιφέρεια της Γης, πραγματοποιώντας ένα από τα πιο όμορφα πειράματα.

Το πείραμα πραγματοποιήθηκε από  μαθητές και μαθήτριες της Γ΄ τάξης, με υπεύθυνους καθηγητές τους Φυσικούς του σχολείου, κ. Κόκκαλη Θωμά και κ. Μαυρομμάτη Ειρήνη, την ώρα μεσουράνησης του ήλιου, το μεσημέρι 12:40:17 .

Το «Πείραμα του Ερατοσθένη» είναι μια πανελλήνια σχολική δράση η οποία  διοργανώνεται από την Πανελλήνια Ένωση Υπευθύνων Εργαστηριακών Κέντρων Φυσικών Επιστημών (ΠΑΝ.Ε.Κ.Φ.Ε) και πραγματοποιείται την ίδια ημέρα (εαρινή ή φθινοπωρινή ισημερία) από εκατοντάδες σχολεία της Ελλάδας και όλης  της Ευρώπης.  Την ημέρα της Εαρινής Ισημερίας, που χαρακτηρίζεται ως «αρχή της Άνοιξης»,  ο Ήλιος βρίσκεται ακριβώς πάνω από τον Ισημερινό της Γης, με αποτέλεσμα η νύχτα και η ημέρα να έχουν ίση σχεδόν διάρκεια. Το πείραμα πραγματοποιείται  την ώρα της μεσουράνησης του ήλιου (που βρίσκεται στο ζενίθ της τροχιάς του), που είναι διαφορετική σε κάθε τόπο.

Οι μαθητές αρχικά χρησιμοποίησαν εφαρμογές ώστε να υπολογίσουν την ακριβή ώρα μεσουράνησης του ήλιου   και την ακριβή απόσταση του σχολείου από τον Ισημερινό.  Κατόπιν, στην αυλή του σχολείου εργάστηκαν σε δύο ομάδες και μέτρησαν το ύψος μιας κατακόρυφης ράβδου  και το μήκος της σκιάς της στο οριζόντιο έδαφος. Στη συνέχεια, με βασικές γνώσεις τριγωνομετρίας και με απλές μαθηματικές πράξεις,  υπολόγισαν την περιφέρεια της γης και την ακτίνα της.

Οι μαθητές συνεργάστηκαν με προθυμία και ενθουσιασμό και με σύμμαχο τον καιρό, καθώς ο ήλιος έλαμπε κατά τη διάρκεια του πειράματος, οι μετρήσεις πραγματοποιήθηκαν εύκολα.  Και η  χαρά όλων ήταν μεγαλύτερη καθώς οι τιμές που υπολόγισαν ήταν πολύ κοντά στις πραγματικές !

Δείτε περισσότερα εδώ:

Η 14η Μαρτίου έχει ανακηρυχθεί ως «Παγκόσμια  Ημέρα Μαθηματικών» και ως «Παγκόσμια Hμέρα του αριθμού π» (π = 3,14159…). Στα πλαίσια του εορτασμού αυτής της ημέρας,  διοργανώθηκαν διάφορες δράσεις από τους μαθηματικούς του σχολείου μας,  παρουσία του σχολικού συμβούλου μαθηματικών. Οι μαθητές της Β΄ τάξης με ενθουσιασμό και ζωντάνια συμμετείχαν σε  πολλές δραστηριότητες που σχετίζονται με την αναζήτηση των Μαθηματικών γύρω μας (κυνήγι θησαυρού, πείραμα της βελόνας του Buffon, ζωγραφική …).

Δείτε περισσότερα στην παρουσίαση:

Η 6η Μαρτίου έχει οριστεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια ημέρα κατά
της σχολικής βίας και του εκφοβισμού. Τα περιστατικά βίας και εκφοβισμού στο σχολικό περιβάλλον έχουν αυξηθεί πλέον ανησυχητικά και η επιθετική συμπεριφορά μεταξύ μαθητών/τριών εκδηλώνεται με διάφορες μορφές  όπως λεκτικός εκφοβισμός, εκφοβισμός μέσω διαδικτύου,  πειράγματα, ειρωνική συμπεριφορά, χτυπήματα, σπρωξίματα κλπ. Είναι γι΄ αυτό αναγκαίο όλοι,  εκπαιδευτικοί, γονείς, μαθητές/τριες να ενημερωθούν και να ευαισθητοποιηθούν με κοινό στόχο την πρόληψη και την αντιμετώπιση της σχολικής βίας, για ένα σχολείο χωρίς φόβο και άγχος, όπου στις σχέσεις των μαθητών/τριών  να υπάρχει   σεβασμός και αλληλοεκτίμηση.

Γι΄ αυτό τον σκοπό, οργανώθηκαν στο σχολείο μας διάφορες δράσεις, όπως παρακολούθηση σχετικών βίντεο, παρουσιάσεις, προβολή ταινίας, δημιουργία σκίτσων κατά της βίας, σχηματισμός συνθήματος στην αυλή του σχολείου κατά τoυ bullying. Μέσα από τις συζητήσεις που ακολούθησαν, εντοπίστηκαν οι μορφές βίας και οι αιτίες που τις προκαλούν, τονίστηκαν οι αρνητικές συνέπειες στον ψυχοσυναισθηματικό κόσμο των παιδιών και στην εκπαίδευσή τους, επισημάνθηκαν  τρόποι διαχείρισης  του φαινομένου. Οι μαθητές  συνειδητοποίησαν ότι  συμπεριφορές βίας δεν είναι ανεκτές στο σχολικό περιβάλλον, ότι πρέπει να μιλούν αν δέχονται κάποιου είδους βία, αλλά και να μην μένουν απαθείς αν παρατηρήσουν σε κάποιον άλλο  τέτοιο φαινόμενο, έτσι ώστε  να έχουν ένα σχολείο δημοκρατικό, ασφαλές, χωρίς βία, άγχος και  φόβο.

Υπεύθυνοι καθηγητές δράσεων:

Αναγνώστου Χρήστος,   Κούτσικου Ιωάννα, Λύτρας Αθανάσιος,    Μαγαλιού Καλλιόπη, Μαυρομμάτη Ειρήνη,   Μπανάσιου Ευαγγελία,   Μπλούνα Καλλιόπη, Πατσιάνης Ηλίας,   Πατσιαντζή Ευαγγελία.

Οι μαθητές και μαθήτριες της Γ΄ Τάξης  του σχολείου μας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική εκδρομή στη Θεσσαλονίκη στις 22 και 23 Φεβρουαρίου 2024. Η εκδρομή πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια των εκπαιδευτικών προγραμμάτων, αγωγής σταδιοδρομίας με τίτλο «Επιχειρηματικότητα», πολιτιστικού προγράμματος με τίτλο «Η Εβραϊκή Κοινότητα των Τρικάλων» και περιβαλλοντικού προγράμματος με τίτλο «Οικολογικό Αποτύπωμα της Διατροφής». Οι μαθητές συμμετείχαν σε πολύ ενδιαφέρουσες επισκέψεις – δράσεις και παράλληλα περιηγήθηκαν στη όμορφη πόλη της Θεσσαλονίκης.

Επισκέφτηκαν το «Εβραϊκό Μουσείο Θεσσαλονίκης», το «Μουσείο Μοντέρνας Τέχνης», το «Μουσείο Βαλκανικών Πολέμων», την εταιρία «Τερκενλής Α.Ε.», την «Αμερικανική Γεωργική Σχολή». Επίσης είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν την  μουσικοχορευτική παράσταση «Βίρα τις άγκυρες» στο Θέατρο της Εταιρείας Μακεδονικών Σπουδών (ΕΜΣ) του Κρατικού Θεάτρου Βορείου Ελλάδος (ΚΘΒΕ). Τους μαθητές συνόδευαν οι εκπαιδευτικοί:  Λύτρας Αθανάσιος – ΠΕ02, Αναγνώστου Χρήστος – ΠΕ0350, Κούτσικου Ιωάννα – ΠΕ0250, Τσαγκαδόπουλος Χαράλαμπος – ΠΕ03, Γκούμας Δημήτριος – ΠΕ07 και Πατσιαντζή Ευαγγελία – ΠΕ0250.