Μια κριτική Περιήγηση στον κόσμο των εικόνων

επιλογές ζωγραφικών έργων τέχνης & φωτογραφιών 
της Αμαλίας Κ. Ηλιάδη, φιλολόγου-ιστορικού
Δ /ντριας 3ου Γυμνασίου Τρικάλων

Η ομάδα του σχολείου μας που ασχολείται με  τα προβλήματα μετακίνησης στην πόλη μας, επισκέφτηκε στις 30 Ιανουαρίου 2014 το Δήμαρχο Τρικκαίων κ. Χρήστο Λάππα. Η επίσκεψη έγινε στα πλαίσια του προγράμματος ecomobility μέσα από το  οποίο ερευνούμε τις συνθήκες και τις συνήθειες μετακίνησης των συμπολιτών μας, μελετούμε και προτείνουμε λύσεις, με στόχο την αναβάθμιση της ποιότητας ζωής στην πόλη μας. Σκοπός μας   ήταν να κοινοποιήσουμε  στον πρώτο πολίτη του Δήμου μας τα προβλήματα που  διαπιστώσαμε κατά τη διάρκεια της έρευνας  και να κάνουμε προτάσεις ή να ζητήσουμε λύσεις για συγκεκριμένα ζητήματα.

Ο Δήμαρχος Τρικκαίων κ. Χρήστος Λάππας μας υποδέχτηκε με ευγένεια και καλή διάθεση  και απάντησε με ειλικρίνεια και υπομονή σ? όλες τις  ερωτήσεις μας.  Στο τέλος χαρακτήρισε ώριμες τις ερωτήσεις μας και μας συμβούλεψε εμείς οι νέοι, να μην κάνουμε τα λάθη των μεγάλων. Αφού μας συγχάρηκε για την πρωτοβουλία που πήραμε να συμμετέχουμε σ? ένα τέτοιο περιβαλλοντικό πρόγραμμα, μας παρότρυνε να  σεβόμαστε τους κανόνες ως ενήλικες και να ενεργούμε πάντα με γνώμονα την προστασία του περιβάλλοντος.

Continue reading →

ΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ: ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΗΣ

ΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ

Αμαλία Κ. Ηλιάδη, φιλόλογος-

ιστορικός, (Μεταπτυχιακό
Δίπλωμα Βυζαντινής Ιστορίας
απ? το Α.Π.Θ.)

Ζωγραφική τέχνη

Αμαλία Ηλιάδη, φιλόλογος-ιστορικός Δ/ντρια 3ου Γυμνασίου Τρικάλων

Εκδρομή στην Αθήνα  από τη μαθήτρια του Γ4 Τσαγκαδοπούλου Ζωή

Την Τετάρτη 29 Ιανουαρίου επισκέφθηκε το σχολείο μας η παιδίατρος κ.  Δώρα Τεντολούρη-Χατζηγάκη, για να μας ενημερώσει για τις αρνητικές επιπτώσεις στην υγεία, της ατμοσφαιρικής ρύπανσης, του θορύβου και της έλλειψης άσκησης. Η ενημέρωση έγινε στα πλαίσια του προγράμματος «ecomobility-οικολογική μετακίνηση» που πραγματοποιεί το σχολείο μας, τη φετινή σχολική χρονιά.   Την εκδήλωση παρακολούθησαν οι μαθητές του  Γ4,  το τμήμα στο οποίο ανήκει η ομάδα των μαθητών που ασχολείται με το συγκεκριμένο πρόγραμμα. Την καταρτισμένη επιστήμονα υποδέχθηκε η διευθύντρια του σχολείου μας και οι υπεύθυνες καθηγήτριες του προγράμματος κ. Μαγαλιού και κ. Ψάλλα, οι οποίες την ευχαρίστησαν για την άμεση  αποδοχή της  πρόσκλησης. Η κ. Τεντολούρη  μας διαβεβαίωσε ότι είναι στη διάθεσή μας για οποιαδήποτε άλλη   συνεργασία και  ότι είναι ιδιαίτερη χαρά για την ίδια να έρχεται σε επαφή με τα παιδιά και να αλληλεπιδρά μαζί τους. Μια τέτοια διαδικασία  είναι πάντα ωφέλιμη όχι μόνο για τα παιδιά αλλά και για την ίδια.

Continue reading →

Ο Μ. Αλέξανδρος σε έργα τέχνης της Δύσης

Συντονίστρια, Υπεύθυνη Καινοτόμων Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων: Αμαλία  Ηλιάδη, ΠΕ02,Φιλόλογος-Ιστορικός

Η επίσκεψη στην δημοτική μας πινακοθήκη πραγματοποιήθηκε με πρωτοβουλία της κυρίας Διευθύντριας του σχολείου μας. Η έκθεση των πινάκων γίνεται στην Δωροθέα Σχολή. Εκεί μέσα σε έναν ειδικά διαμορφωμένο χώρο εκθέτονταν οι πίνακες. Στην αρχή η ξεναγός μας, μάς μίλησε για την ιστορία του κτηρίου καθώς και για τα εκθέματα που επρόκειτο να δούμε. Μας είπε για τη ζωή και το βίο των ζωγράφων. Έπειτα περάσαμε στα εκθέματα. Οι πίνακες ήταν κάποιοι μεγάλοι και κάποιοι μικροί. Ζωγραφισμένοι με ποικίλα χρώματα ήταν εντυπωσιακοί. Περισσότερο από όλους μου άρεσε ο κύριος Καταφυγιώτης με τα έργα του. Οι πίνακές του με διάφορα χρώματα απεικόνιζαν  διάφορους ανθρώπους με τα χέρια στην ανάταση ή τα χέρια στο κεφάλι. Στους περισσότερους πίνακες εμφανίζονταν πολλά περιστέρια. Ήταν πολύ ωραία και ελπίζω να πραγματοποιηθούν και άλλες εκπαιδευτικές εκδρομές.

Κυριάκου Στεφανία

Α2 3^ο Γυμνάσιο Τρικάλων

Η ομάδα μαθητών «Ecomobility» του 3^ου Γυμνασίου Τρικάλων   εγκαινιάζει τον καινούργιο ποδηλατόδρομο στην οδό Καλαμπάκας επισκέπτεται το Ε.Κ.Ε. της e–trikala A.E.

Τα Τρίκαλα είναι μια πόλη ιδανική για ποδήλατο, οπότε κάθε καινούργιος ποδηλατόδρομος πρέπει να αγκαλιάζεται και να χρησιμοποιείται από τους πολίτες. Το ποδήλατο  είναι το μέσο μετακίνησης που δεν αντιμετωπίζει προβλήματα κυκλοφοριακής συμφόρησης, απαιτεί μηδαμινό χώρο στάθμευσης, είναι το πιο φιλικό μέσο μεταφοράς για το περιβάλλον και τον άνθρωπο. Δε μολύνει το περιβάλλον με κανένα τρόπο (καυσαέρια, ηχορρύπανση) αλλά ταυτόχρονα  επιβάλλει με έμμεσο τρόπο τη φυσική άσκηση στον αναβάτη, πράγμα  πολύ σημαντικό για τη διαφύλαξη της υγείας του.

Έτσι αποφασίσαμε στα πλαίσια του προγράμματος «οικολογική μετακίνηση» να κάνουμε μια βόλτα με τα ποδήλατα στην πόλη μας και να χρησιμοποιήσουμε  τον καινούργιο ποδηλατόδρομο στην οδό Καλαμπάκας, για τον οποίο μας είχαν ενημερώσει οι υπεύθυνοι της τεχνικής υπηρεσίας του Δήμου Τρικκαίων.

Η βόλτα μας όμως  είχε και έναν άλλο σκοπό. Να επισκεφτούμε τα γραφεία του  Επιχειρησιακού Κέντρου Ελέγχου της e-trikala Α.Ε. που βρίσκονται στην οδό Καλαμπάκας  και να ενημερωθούμε το Ευρωπαϊκό πρόγραμμα CityMobil2. Το πρόγραμμα αφορά την  πιλοτική εφαρμογή του cybercar, του έξυπνου αυτοκινήτου που κινείται χωρίς οδηγό με χαμηλές ταχύτητες. Ένα τέτοιο όχημα χρησιμοποιεί GPS και συστήματα ανίχνευσης και προορίζεται για χρήση σε περιοχές ήπιας κυκλοφορίας, με στόχο να οδηγήσει στην αποσυμφόρηση και στη μείωση οχημάτων, προσφέροντας στους πολίτες και ειδικότερα στους ηλικιωμένους  εύκολη και οικολογική λύση για μικρής κλίμακας μετακινήσεις.

  Continue reading →

Την Πέμπτη 16 Ιανουαρίου και ώρα 7:00 πμ. οι συμμαθητές μου κι εγώ ξεκινήσαμε με δύο πούλμαν για την προγραμματισμένη διήμερη  εκπαιδευτική εκδρομή μας στην Αθήνα. Η εκδρομή αυτή πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια εκπαιδευτικού προγράμματος για το ναό του Παρθενώνα συντονίστρια του οποίου είναι η κ. Καλλέργη, καθηγήτρια του μαθήματος των καλλιτεχνικών, και συμμετείχαν όλοι σχεδόν οι μαθητές της τρίτης τάξης του σχολείου μας.

Έπειτα από 5 ευχάριστες και διόλου κουραστικές ώρες  ταξιδιού και με μόνο μια στάση στη Λαμία φτάσαμε επιτέλους στον προορισμό μας. Δίχως να χάσουμε χρόνο κατευθυνθήκαμε στο Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο Αθηνών ένα εξαιρετικά καλοδιατηρημένο κτήριο στο οποίο περιηγηθήκαμε, θαυμάζοντας την τεράστια συλλογή του από αρχαιοελληνικά αγγεία, αμφορείς, αγάλματα,  διάσημα γλυπτά και αντικείμενα που χρησιμοποιούσαν στην καθημερινή τους ζωή οι αρχαίοι ημών πρόγονοι. Αξιοθαύμαστη ήταν επίσης η αίθουσα όπου εξετίθεντο αντικείμενα από το ναυάγιο των Αντικυθήρων, ανάμεσά τους και ο μηχανισμός των Αντικυθήρων, καθώς και το τμήμα με τα Αιγυπτιακά. Φύγαμε ενθουσιασμένοι και συνάμα θλιμμένοι από το μουσείο, μιας και θέλαμε να μείνουμε περισσότερο και να αφιερώσουμε πιο πολύ ώρα στη μελέτη και το θαυμασμό των άκρως ενδιαφερόντων εκθεμάτων.

 Ο χρόνος όμως μας πίεζε και έτσι επιβιβαστήκαμε στο λεωφορείο το οποίο μας πήγε στην πλατεία Συντάγματος όπου οι καθηγητές μας άφησαν ελεύθερους για περίπου 2 ώρες για να φάμε και να ξεκουραστούμε.

Έπειτα φύγαμε για την προγραμματισμένη μας επίσκεψη στη Βουλή που όλοι περιμέναμε με μεγάλη ανυπομονησία. Εκεί μας υποδέχθηκε μια κυρία η οποία μας μίλησε για το κτήριο της Βουλής, την ιστορία και τη λειτουργία της και γενικά για το πόσο σημαντική είναι για το θεσμό της δημοκρατίας η ύπαρξή της. Επίσης παρακολουθήσαμε σε μια μεγάλη τηλεόραση μια ταινία μικρού μήκους στην οποία ακούσαμε και είδαμε όσα μας είπε η ξεναγός αλλά με περισσότερες λεπτομέρειες. Ύστερα, πήγαμε στην αίθουσα του Ελευθέριου Βενιζέλου όπου μάθαμε για αυτή την τόσο λαμπρή φυσιογνωμία στο χώρο της πολιτικής, για τα έργα του και για τη συνεισφορά του στην ανάπτυξη και τον εκσυγχρονισμό της Ελλάδας. Αμέσως μετά μπήκαμε στο χώρο συνεδριάσεων της Βουλής, όπου προσωπικώς εξεπλάγην από το πόσο μεγάλος ήταν διότι δεν τον είχα ξαναδεί από κοντά αλλά μόνο μέσω της τηλεόρασης και πάντα μου φαινόταν σαν μια απλή αίθουσα. Προς μεγάλη μας έκπληξη αλλά και ευχαρίστηση μας έβαλαν να καθίσουμε στα έδρανα και όποιος ήθελε μπορούσε να τραβήξει και φωτογραφίες στην αίθουσα. Στη συνέχεια, μας καλωσόρισε ο Τρικαλινός βουλευτής της Ν.Δ. κ. Μιχάλης Ταμήλος, ο οποίος μας είπε δύο πράγματα για τον χώρο στον οποίο βρισκόμασταν και απάντησε σε όλες τις ερωτήσεις που είχαμε να του κάνουμε, λύνοντας έτσι τις δεκάδες απορίες μας.

Αποχωρήσαμε από τη Βουλή για μια ακόμα φορά ενθουσιασμένοι με όσα είδαμε και ακούσαμε, με προορισμό το ξενοδοχείο όπου θα μέναμε το βράδυ έπειτα από τη βραδινή μας έξοδο. Εκεί μείναμε για περίπου 3 ώρες και αφού ξεκουραστήκαμε και τακτοποιηθήκαμε στα τετράκλινα δωμάτιά μας, το λεωφορείο μας μετέφερε σε μια εξαιρετική ταβέρνα με ζωντανή μουσική στου Ψυρρή, όπου φάγαμε καταπληκτικά, χορέψαμε και διασκεδάσαμε μέχρι αργά. Γυρίσαμε στο ξενοδοχείο και πέσαμε ξεροί για ύπνο ελπίζοντας να είναι και η επόμενη μέρα τόσο ωραία όσο αυτή που περάσαμε.

Αφού ξυπνήσαμε το άλλο πρωί, φάγαμε ένα υπέροχο και πλουσιότατο πρωινό στην τραπεζαρία του ξενοδοχείου και αφού μαζέψαμε τα πράγματά μας από τα δωμάτια, αναχωρήσαμε αμέσως για την Ακρόπολη. Εκεί, μας περίμεναν δύο ξεναγοί οι οποίοι μας οδήγησαν στην κορυφή του βράχου της Ακρόπολης όπου δέσποζε ο τεράστιος ναός του Παρθενώνα. Από αυτό το σημείο μπορούσαμε να δούμε όλη την πόλη της Αθήνας, το λόφο του Φιλοπάππου καθώς και τον περίφημο Λυκαβηττό. Η απίστευτη και μαγευτική αυτή θέα μάς έκοβε την ανάσα και οι φωτογραφίες που τραβήξαμε ήταν αμέτρητες. Περιηγηθήκαμε στα μνημεία του βράχου, θαυμάσαμε τον ναό του Παρθενώνα και πληροφορηθήκαμε για την αρχιτεκτονική του, την ιστορία του, τον βομβαρδισμό και την αναστύλωσή του και για πολλά άλλα ενδιαφέροντα στοιχεία που οι περισσότεροι άνθρωποι δεν γνωρίσουν όπως το ότι οι κίονες του ναού έχουν μια ανεπαίσθητη κλίση προς τα μέσα, πράγμα που σημαίνει ότι αν προεκτείνουμε νοερά τους άξονες προς τα πάνω, θα ενωθούν σε κάποιο ύψος σχηματίζοντας μια νοερή πυραμίδα. Έπειτα από παραμονή περίπου τριών ωρών στο βράχο της Ακρόπολης σειρά είχε η επίσκεψή μας στο Μουσείο Ακρόπολης, ένα προσφάτως κτισμένο κτήριο, με καταπληκτικά εκθέματα, ανάμεσα στα οποία: γλυπτά του Παρθενώνος, οι αυθεντικές Καρυάτιδες, η ζωφόρος του Παρθενώνα καθώς και πλήθος άλλων αγαλμάτων, κυρίως κούρων και κορών. Η ξενάγησή μας από τις δύο ξεναγούς που μας είχαν συνοδεύσει και στην Ακρόπολη ήταν άψογη και περιηγηθήκαμε σε όλους τους ορόφους του μουσείου, χωρίς να παραλείψουμε ούτε ένα έκθεμα.

Η εκδρομή αυτή τελείωσε με τελευταίο προορισμό το εμπορικό κέντρο Αμαρουσίου για φαγητό και χαλάρωση πριν ξεκινήσουμε για την πόλη των Τρικάλων. Το ταξίδι της επιστροφής μας στα Τρίκαλα ολοκληρώθηκε ευτυχώς χωρίς κανένα απρόοπτο και κανείς μας δεν κατάλαβε πως φτάσαμε μιας και όλοι κοιμόμασταν του καλού καιρού στο λεωφορείο.

Η εκδρομή στην Αθήνα θα μου μείνει πραγματικά αξέχαστη. Ποτέ δεν περίμενα ότι θα τα περνούσαμε τόσο υπέροχα. Αξίζουν θερμά συγχαρητήρια στους συνοδούς καθηγητές κ. Γκούτα, κ. Καλλέργη, κ. Τσαγκαδόπουλο και κ. Μπλούνα για την υπομονή και το αμέριστο ενδιαφέρον τους για την ασφάλειά μας καθ’όλη τη διάρκεια της εκδρομής. Η διοργάνωση αυτής της εκπαιδευτικής εκδρομής ήταν άριστη και μας δόθηκε η ευκαιρία να επισκεφτούμε κάποια από τα σημαντικότερα μνημεία και τοποθεσίες ολόκληρου του κόσμου. Εύχομαι να ακολουθήσουν και άλλες παρόμοιες εκδρομές.

 Στέλιος Π. Γουναρόπουλος

Μαθητής της τρίτης τάξης του 3^ου Γυμνασίου Τρικάλων