“Εξοπλισμός και Εξαρτήσεις αγωνιστή της Επανάστασης του 1821 κατά την προεπαναστατική και επαναστατική περίοδο (1821-1832).” Της Αμαλίας Κ. Ηλιάδη, φιλόλογος-ιστορικός (Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Βυζαντινής Ιστορίας από το Α.Π.Θ.) Δ/ντριας 3ου Γυμνασίου Τρικάλων.

Μία παρουσίαση σε PowerPoint: Εξοπλισμός και Εξαρτήσεις αγωνιστή της Επανάστασης του 1821

“ΗΡΩΕΣ ΤΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ 1821 ΑΠΟ ΤΗ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ”. Της Αμαλίας Κ.
Ηλιάδη, φιλόλογος-ιστορικός (Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Βυζαντινής Ιστορίας από το Α.Π.Θ.) Δ/ντριας 3^ου Γυμνασίου Τρικάλων.

Ομιλία για την Εθνική Αντίσταση της Αμαλίας Κ. Ηλιάδη, φιλολόγου-ιστορικού,
Δ/ντριας 3^ου Γυμνασίου Τρικάλων (εκφωνήθηκε κατά τον εορτασμό της Εθνικής Αντίστασης από την Περιφερειακή Ενότητα Τρικάλων στις 27/11/2011).

Ομιλία για την Εθνική Αντίσταση

«Σκέψεις και Προβληματισμοί για το Τρίπτυχο: γονείς, σχολείο, κοινωνία με επικέντρωση στη σημασία της βαθμολογίας και της συμπεριφοράς». Της
Αμαλίας Κ. Ηλιάδη, φιλολόγου-ιστορικού, Δ/ντριας 3^ου Γυμνασίου Τρικάλων.

Σκέψεις και Προβληματισμοί για το Τρίπτυχο: γονείς, σχολείο, κοινωνία με επικέντρωση στη σημασία της βαθμολογίας και της συμπεριφοράς

“ΘΕΩΡΙΕΣ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΙΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΑΥΤΕΣ”. Της Αμαλίας Κ. Ηλιάδη, φιλόλογος-ιστορικός (Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Βυζαντινής Ιστορίας απ? το Α.Π.Θ.), Δ/ντρια 3^ου Γυμνασίου Τρικάλων.

ΘΕΩΡΙΕΣ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΙΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΑΥΤΕΣ

Προτεινόμενα θέματα εργασιών στην Αρχαία Ελληνική Γραμματεία-Πολιτισμό, από την Αμαλία Κ. Ηλιάδη, φιλόλογος-ιστορικός (Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Βυζαντινής Ιστορίας απ? το Α.Π.Θ.), Δ/ντρια 3^ου Γυμνασίου Τρικάλων.

Προτεινόμενα θέματα εργασιών στην Αρχαία Ελληνική Γραμματεία-Πολιτισμό

«Το σχολείο ως πολυδύναμος πολιτιστικός οργανισμός». Της Αμαλίας Κ. Ηλιάδη, φιλόλογος-ιστορικός, επιμορφώτρια Ενηλίκων.

Το σχολείο ως πολυδύναμος πολιτιστικός οργανισμός

Σχέδια δειγματικής-ενδεικτικής διδασκαλίας και αξιολόγησης ενοτήτων στα Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Γυμνασίου-Λυκείου και στην Ιστορία της Β΄Γυμνασίου-Λυκείου. Της Αμαλίας Κ. Ηλιάδη , φιλόλογος-ιστορικός (Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Βυζαντινής Ιστορίας απ? το Α.Π.Θ.)Δ/ντρια 3^ου Γυμνασίου Τρικάλων.

Σχέδια δειγματικής-ενδεικτικής διδασκαλίας και αξιολόγησης ενοτήτων στα Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Γυμνασίου-Λυκείου και στην Ιστορία της Β΄Γυμνασίου-Λυκείου

Μάγοι, ξόρκια και φυλακτά: Η μαγεία στον αρχαίο και χριστιανικό κόσμο (βασικές επισημάνσεις). Της Αμαλίας Κ. Ηλιάδη , φιλόλογος-ιστορικός (Μεταπτυχιακό
Δίπλωμα Βυζαντινής Ιστορίας απ? το Α.Π.Θ.), Δ/ντρια 3^ου Γυμνασίου Τρικάλων.

Μάγοι, ξόρκια και φυλακτά: Η μαγεία στον αρχαίο και χριστιανικό κόσμο

“Εξουσία και Τέχνη: Θέατρο, σχέσεις και μορφές εξουσίας: μια ενδιαφέρουσα κατάθεση.” Της Αμαλίας Κ. Ηλιάδη, φιλολόγου-ιστορικού, Δ/ντριας 3^ου Γυμνασίου Τρικάλων.

Εξουσία και Τέχνη: Θέατρο, σχέσεις και μορφές εξουσίας: μια ενδιαφέρουσα κατάθεση