“Ελλάδα -Γερμανία γευστική πανδαισία”. Πολιτιστικό πρόγραμμα για το σχολ. έτος 2013-14

Οι γεύσεις της Ελλάδας συναντούν τις γεύσεις της Γερμανίας. Με το οδοιπορικό των γεύσεων γνωρίζουμε τον τόπο μας και τον τόπο άλλων λαών μέσα από τον πολιτισμό τους, την παράδοση και τη γεύση. Ας μην ξεχνάμε όμως ότι οι εθνικές κουζίνες αλλάζουν, δέχονται επιρροές, υιοθετούν νέα προϊόντα και τρόπους μαγειρέματος. Οι γεύσεις δεν θα σταματήσουν ποτέ να ταξιδεύουν, γιατί είναι στις ?αποσκευές? όλων εκείνων των ανθρώπων που μετακινούνται από τόπο σε τόπο, είτε ως μετανάστες, είτε ως πρόσφυγες, είτε και ως τουρίστες.

Στο πρόγραμμα συμμετείχαν μαθητές της Γ΄ τάξης. Μερικές από τις εργασίες των μαθητών φαίνονται παρακάτω:

Εργασίες των μαθητριών του Γ2  Ελένης Ιακωβάκη  και  Αριάδνης Μπακάλη

Εργασίες των μαθητριών του Γ4  Τσαγκαδοπούλου Ζωή  και  Μαρίας Χασιώτη

Η υπεύθυνη καθηγήτρια

Ψάλλα Αθανασία (ΠΕ07),

καθηγήτρια γερμανικών

Εντυπώσεις από την ημερήσια εκδρομή μας στην Πάργα

Εντυπώσεις από τις μαθήτριες Μπλαντή Νικολέτα και Κωνσταντάκου Σωτηρία

από τις μαθήτριες της Α΄ Γυμνασίου Κουγιούτα Ναυσικά, Αδάμου Αθανασία, Κουτή Αικατερίνη.

Την Παρασκευή 4 Απριλίου η Α΄ Γυμνασίου του σχολείου μας πραγματοποίησε μια μονοήμερη εκδρομή με προορισμό την Πάργα. Γεμάτοι χαρά ξεκινήσαμε από τον χώρο του σχολείου με τους καθηγητές μας την κυρία Μπλούνα, την κυρία Μπρελλα και τον κύριο Βαναριώτη που μας συνόδεψαν στην εκδρομή. Η διαδρομή ήταν καταπληκτική και η ποικιλομορφία του τοπίου μας εντυπωσίαζε συνεχώς. Τον ήρεμο θεσσαλικό κάμπο σιγά-σιγά διαδέχόταν  η άγρια ηπειρώτικη φύση.

Πρώτος σταθμός μας ήταν οι Πηγές του Αχέροντα .Αποβιβαστήκαμε από το λεωφορείο και μη θέλοντας να χάσουμε χρόνο, κατευθυνθήκαμε προς τις Πηγές του ποταμού που στην αρχαιότητα πίστευαν ότι αποτελούσε την είσοδο του κάτω κόσμου. Εντυπωσιαστήκαμε από το φυσικό τοπίο το οποίο ήταν γεμάτο πράσινο, διάφορα πολύχρωμα και ευωδιαστά λουλούδια και δέντρα. Τα νερά του ποταμού ήταν κρύα και πεντακάθαρα και ένα δροσερό ανοιξιάτικο αεράκι χάιδευε τα πρόσωπά μας.Τα κρυστάλλινα νερά του ποταμού κυλούσαν τραγουδιστά και τα πουλιά κελαηδούσαν χαρούμενα. Όλοι απαθανατίσαμε το υπέροχο αυτό τοπίο που ούτως ή άλλως θα μείνει ανεξίτηλα γραμμένο στη μνήμη μας για πάντα. Μετά από την βόλτα μας στις πηγές του Αχέροντα επιβιβαστήκαμε στο λεωφορείο και ενθουσιασμένοι φύγαμε για το Νεκρομαντείο. Continue reading

“Τα χαϊκού”. Ποιήματα επιγραμματικής συντομίας και νοηματικής πυκνότητας.

“Τα χαϊκού”  Πολιτιστικό πρόγραμμα για το σχολικό έτος 2013-14.

Υπεύθυνος καθηγητής: Βαναργιώτης Αλέξανδρος, φιλόλογος

Δείτε εδώ την τελική παρουσίαση των δημιουργημάτων των μαθητών της Β΄και Γ΄τάξης.

Δείτε εδώ την εργασία σε μορφή βίντεο

 

Εργαστήρι δημιουργικής ανάγνωσης και γραφής.

Μελέτη και επεξεργασία νεανικών μυθιστορημάτων της Τούλας Τίγκα. Σχολ. έτος 2013-14

Δείτε εδώ την τελική παρουσίαση

Υπεύθυνοι καθηγητές:
Ηλιάδη Αμαλία ΠΕ02, φιλόλογος-ιστορικός,Δ/ντρια , Μπανάσιου Ευαγγελία, φιλόλογος,
Μαυρομμάτη Ειρήνη, φυσικός

					

Συζήτηση με τη συγγραφέα κ. Τούλα Τίγκα στο σχολείο μας.

Εντυπώσεις από τις μαθήτριες του Α2 Μπλαντή Νικολέτα- Κωνσταντάκου Σωτηρία

Εντυπώσεις από το μαθητή του Β3 Σδόγκο Ηλία

Εντυπώσεις από τη μαθήτρια του Α2 Μπαταγιάννη Μαρία-Κωνσταντίνα

Εντυπώσεις από τις μαθήτριες της Β΄ τάξης  Κόκκα Ευαγγελίνα και Παράσχη Δήμητρα

Εντυπώσεις από τη διήμερη εκπαιδευτική επίσκεψη του σχολείου μας στη Θεσσαλονίκη

από τη μαθήτρια της Β1 τάξης, Κόκκα Ευαγγελίνα

Θεσσαλονίκη! Κρύβει μέσα της χίλιες εικόνες, μυρωδιές, γεύσεις, ήχους αλλά και ανθρώπους? ρωμαϊκά, Βυζαντινά, Οθωμανικά και σύγχρονα μνημεία-σύμβολα που μαρτυρούν το DNA μιας πολυπολιτισμικής κοινωνίας, η οποία συμπληρώνεται ιδανικά από τον φοιτητόκοσμο.

Τη γεύση της θελήσαμε να γευτούμε, τη μυρωδιά της να οσμιστούμε, τους ήχους της να αφουγκραστούμε, την ιστορία της θελήσαμε να γνωρίσουμε, όλοι εμείς οι μαθητές της Β? τάξης, που το πρωινό της Πέμπτης 3 Απριλίου 2014, συγκεντρωμένοι στον αύλειο χώρο του σχολείου μας και συνοδευόμενοι από την διευθύντριά μας κα Ηλιάδη Αμαλία, τις καθηγήτριές μας κα Μαυρομμάτη Ειρήνη και κα Μπανάσιου Ευαγγελία, κατευθυνθήκαμε προς τον βορρά για να βιώσουμε από κοντά τους κτύπους της «Νύμφης του Θερμαϊκού».

Continue reading

Επίσκεψη του Γυμνασίου Ελάτειας Φθιώτιδας στο σχολείο μας εξαιτίας του προγράμματος ecomobility

                   

Την Πέμπτη 10 Απριλίου, επισκέφθηκε το σχολείο μας, το Γυμνάσιο Ελάτειας Φθιώτιδας με τις συνοδούς καθηγήτριές τους κ. Μπέτα Σωτηρία (ΠΕ11) και Μάλλιου Βασιλική (ΠΕ19). Αφορμή στάθηκε το πρόγραμμα “ecomobility-οικολογική μετακίνηση” που πραγματοποίησε το σχολείο μας τη φετινή σχολική χρονιά. Μετά από ένα θερμό καλωσόρισμα από τη Διευθύντρια του σχολείου μας κ. Αμαλία Ηλιάδη, οι μαθητές του Γυμνασίου Ελάτειας συζήτησαν με την ομάδα-ecomobility του σχολείου μας για τον τρόπο που δούλεψαν  και για το υλικό που παρήγαγαν στα πλαίσια του προγράμματος. Επίσης έγινε παρουσίαση στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του σχολείου μας του τραγουδιού που έγραψαν, τραγούδησαν και χορογράφησαν οι μαθητές μας με τίτλο “Το κυκλοφοριακό τέρας” καθώς και του θεατρικού δρώμενου με θέμα: “Να πάρουμε… το ποδήλατο στα χέρια μας”. Επιπλέον οι μαθητές θαύμασαν τις εικαστικές δημιουργίες για τις οποίες βραβεύτηκε το σχολείο μας. Αφού μας συνεχάρησαν για την όμορφη εργασία των μαθητών μας μας διαβεβαίωσαν πως ήταν σημαντική η προσφορά μας στην άντληση ιδεών και μεθόδων ώστε να εργαστούν και οι ίδιοι σ΄ένα παρόμοιο πρόγραμμα.

Η υπεύθυνη του προγράμματος

Μαγαλιού Καλλιόπη (ΠΕ19)




ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ ΤΟΥ ΚΑΙΝΟΤΟΜΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: «Βιότοπος: η φύση στην αυλή μας»

Προς το τέλος του Μαρτίου και τις αρχές του Απριλίου του 2014 πραγματοποιήθηκε διαμόρφωση χώρου, δενδροφύτευση και εικαστική παρέμβαση στο προαύλιο του 3ου και 9ου Γυμνασίου Τρικάλων από την περιβαλλοντική οργάνωση «Αρκτούρος». Η δράση χρηματοδοτείται από το ΙΔΡΥΜΑ ΣΤΑΥΡΟΣ ΝΙΑΡΧΟΣ και υλοποιείται στα πλαίσια του προγράμματος: «Βιότοπος: η φύση στην αυλή μας».

Στη δράση, η οποία διήρκεσε τέσσερις ημέρες, συμμετείχαν μαθητές και μαθήτριες των δύο Γυμνασίων, καθώς και ειδικό συνεργείο του Αρκτούρου. Φυτεύτηκαν δέντρα (καστανιά, σφένδαμος, δρυς, μαύρη πεύκη, έλατο και πικραμυγδαλιά), θάμνοι (πικροδάφνη, δάφνη και λυγαριά) και ποώδη φυτά (χελιδόνιο, αρκουδοβάτανο, πετασίτης, σαπουνόχορτο, περικοκλάδα και μέντα), τα οποία ευδοκιμούν στο βιότοπο του λύκου. Στόχος του προγράμματος είναι η αναβάθμιση του σχολικού περιβάλλοντος, καθώς και η δυνατότητα που δίνεται στους μαθητές να  αναπτύξουν δημιουργικές και ομαδικές δραστηριότητες, οι οποίες θα τους φέρουν πιο κοντά στη φύση, αλλά και θα τους ευαισθητοποιήσουν σε θέματα περιβάλλοντος και προστασίας του.

Παράλληλα βελτιώθηκε η αισθητική και λειτουργική ποιότητα του σχολικού περιβάλλοντος, αλλά και βοηθήθηκαν τα παιδιά να ενισχύσουν τους δεσμούς τους με τη φύση και το ενδιαφέρον τους γι? αυτή. Τέλος, δημιουργήθηκαν οι προϋποθέσεις μέσα από ομαδικές δραστηριότητες οι μαθητές και οι μαθήτριες να οικειοποιηθούν το χώρο του σχολείου, να τον φροντίζουν και να τον αισθάνονται ως χώρο δημιουργίας  και μάθησης και αργότερα, όταν τα δένδρα θα μεγαλώσουν, να έχει δημιουργηθεί ένα μικρό άλσος για την περιοχή.

 Δείτε εδώ την τελική παρουσίαση

Η ομάδα ecomobility του 3ου Γυμνασίου Τρικάλων μετα-κινήθηκε… στο Υπουργείο Υποδομών Μεταφορών και Δικτύων

Το Σάββατο 5 Απριλίου, στο κατάμεστο αμφιθέατρο του Υπουργείου, γεμάτο από μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς, βρέθηκαν πέντε μαθητές από την οκταμελή ομάδα του σχολείου μας μαζί με την υπεύθυνη εκπαιδευτικό κ. Μαγαλιού Καλλιόπη και εκπρόσωπο του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων. Σκοπός της εκδήλωσης ήταν η  απονομή βραβείων για το πρόγραμμα ecomobility 2013-14. Το πρόγραμμα αυτό κινητοποιεί τους μαθητές  στην προσέγγιση περιβαλλοντικών προβλημάτων και  την ευαισθητοποίηση   τους στην αναζήτηση λύσεων, με προσανατολισμό την  προώθηση της ποιότητας ζωής στην πόλη τους.  Το σχολείο μας συμμετείχε για πρώτη φορά φέτος στο πρόγραμμα  το οποίο συντονίζει ο Εθελοντικός Οργανισμός Ecocity σε συνεργασία με το Δήμο Τρικκαίων.

Η συμμετοχή στην εκδήλωση αυτή  δεν θα πραγματοποιούνταν αν δεν είχαμε  την οικονομική συνδρομή του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων του σχολείου μας. Τόσο η κ. Βλάχου (πρόεδρος) όσο και η κ. Φλώρου (ταμίας) μετά τη σύμφωνη γνώμη του συμβουλίου έκαναν δεκτό με προθυμία το αίτημά μας κι έτσι το ταξίδι έγινε πραγματικότητα.

Η ομάδα των μαθητών μας εργάστηκε για το θέμα της οικολογικής μετακίνησης στην πόλη μας  για τρεις μήνες έως την τελική παρουσίαση στις 18 Φεβρουαρίου στην αίθουσα του Δημοτικού Συμβουλίου Τρικάλων. Παρήγαγε δε, αξιόλογο εκπαιδευτικό υλικό, που αξιοποιήθηκε για να διατυπώσει την τελική της πρόταση με σκοπό να γίνουν τα Τρίκαλα μια βιώσιμη πόλη στο θέμα των μετακινήσεων. Οι συνεντεύξεις που πήραν οι μαθητές μας από τους φορείς της πόλης, οι ζωγραφιές που δημιούργησαν, τα συνθήματα που επιννόησαν, το θεατρικό που έγραψαν, σκηνοθέτησαν και  παρουσίασαν, το τραγούδι που διασκεύασαν και ηχογράφησαν, τη χορογραφία που δημιούργησαν για να παρουσιάσουν το τραγούδι, το βίντεο που δημιούργησαν για το τραγούδι με εικόνες μετακίνησης από την πόλη μας, τα μπλουζάκια που φιλοτέχνησαν με πρωτότυπες ζωγραφιές για την παρουσίαση,καθώς και το ηλεκτρονικό εκπαιδευτικό παιχνίδι που προγραμμάτισαν με θέμα την οικολογική μετακίνηση αποτελούν δείγματα της συλλογικής εργασίας των μαθητών μας  στα πλαίσια του προγράμματος. Ας σημειωθεί ότι όλο αυτό το εκπαιδευτικό  υλικό βρίσκεται αναρτημένο στην ιστοσελίδα του σχολείου μας στη διεύθυνση: http://3gym-trikal.tri.sch.gr/?p=4613

Τα προβλήματα που εντόπισαν οι μαθητές καθώς και οι προτάσεις τους για να διευκολυνθούν οι κάτοικοι των Τρικάλων στις μετακινήσεις τους δεν θέλουμε να ξεχαστούν ούτε να πάψει η ισχύ τους μετά την τελετή απονομής του 3ου βραβείου εικαστικής έκφρασης στο σχολείο μας. Στόχος μας ήταν και είναι να βάλουμε έστω ένα μικρό λιθαράκι στην επίλυση των προβλημάτων αυτής της πόλης με κατεύθυνση τη βιώσιμη ανάπτυξη και προπαντώς στην αλλαγή νοοτροπίας στους κατοίκους της. Τότε θα θεωρήσουμε ότι η εκστρατεία μας πέτυχε. 

Ευχαριστούμε όλους όσους μας στήριξαν σ΄αυτή την προσπάθεια.

Οι υπεύθυνες καθηγήτριες
Μαγαλιού Καλλιόπη(ΠΕ19)
Ψάλλα Αθανασία (ΠΕ07)