Την Πέμπτη 10 Απριλίου, επισκέφθηκε το σχολείο μας, το Γυμνάσιο Ελάτειας Φθιώτιδας με τις συνοδούς καθηγήτριές τους κ. Μπέτα Σωτηρία (ΠΕ11) και Μάλλιου Βασιλική (ΠΕ19). Αφορμή στάθηκε το πρόγραμμα “ecomobility-οικολογική μετακίνηση” που πραγματοποίησε το σχολείο μας τη φετινή σχολική χρονιά. Μετά από ένα θερμό καλωσόρισμα από τη Διευθύντρια του σχολείου μας κ. Αμαλία Ηλιάδη, οι μαθητές του Γυμνασίου Ελάτειας συζήτησαν με την ομάδα-ecomobility του σχολείου μας για τον τρόπο που δούλεψαν  και για το υλικό που παρήγαγαν στα πλαίσια του προγράμματος. Επίσης έγινε παρουσίαση στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του σχολείου μας του τραγουδιού που έγραψαν, τραγούδησαν και χορογράφησαν οι μαθητές μας με τίτλο “Το κυκλοφοριακό τέρας” καθώς και του θεατρικού δρώμενου με θέμα: “Να πάρουμε… το ποδήλατο στα χέρια μας”. Επιπλέον οι μαθητές θαύμασαν τις εικαστικές δημιουργίες για τις οποίες βραβεύτηκε το σχολείο μας. Αφού μας συνεχάρησαν για την όμορφη εργασία των μαθητών μας μας διαβεβαίωσαν πως ήταν σημαντική η προσφορά μας στην άντληση ιδεών και μεθόδων ώστε να εργαστούν και οι ίδιοι σ΄ένα παρόμοιο πρόγραμμα.

Η υπεύθυνη του προγράμματος

Μαγαλιού Καλλιόπη (ΠΕ19)

Προς το τέλος του Μαρτίου και τις αρχές του Απριλίου του 2014 πραγματοποιήθηκε διαμόρφωση χώρου, δενδροφύτευση και εικαστική παρέμβαση στο προαύλιο του 3ου και 9ου Γυμνασίου Τρικάλων από την περιβαλλοντική οργάνωση «Αρκτούρος». Η δράση χρηματοδοτείται από το ΙΔΡΥΜΑ ΣΤΑΥΡΟΣ ΝΙΑΡΧΟΣ και υλοποιείται στα πλαίσια του προγράμματος: «Βιότοπος: η φύση στην αυλή μας».

Στη δράση, η οποία διήρκεσε τέσσερις ημέρες, συμμετείχαν μαθητές και μαθήτριες των δύο Γυμνασίων, καθώς και ειδικό συνεργείο του Αρκτούρου. Φυτεύτηκαν δέντρα (καστανιά, σφένδαμος, δρυς, μαύρη πεύκη, έλατο και πικραμυγδαλιά), θάμνοι (πικροδάφνη, δάφνη και λυγαριά) και ποώδη φυτά (χελιδόνιο, αρκουδοβάτανο, πετασίτης, σαπουνόχορτο, περικοκλάδα και μέντα), τα οποία ευδοκιμούν στο βιότοπο του λύκου. Στόχος του προγράμματος είναι η αναβάθμιση του σχολικού περιβάλλοντος, καθώς και η δυνατότητα που δίνεται στους μαθητές να  αναπτύξουν δημιουργικές και ομαδικές δραστηριότητες, οι οποίες θα τους φέρουν πιο κοντά στη φύση, αλλά και θα τους ευαισθητοποιήσουν σε θέματα περιβάλλοντος και προστασίας του.

Παράλληλα βελτιώθηκε η αισθητική και λειτουργική ποιότητα του σχολικού περιβάλλοντος, αλλά και βοηθήθηκαν τα παιδιά να ενισχύσουν τους δεσμούς τους με τη φύση και το ενδιαφέρον τους γι? αυτή. Τέλος, δημιουργήθηκαν οι προϋποθέσεις μέσα από ομαδικές δραστηριότητες οι μαθητές και οι μαθήτριες να οικειοποιηθούν το χώρο του σχολείου, να τον φροντίζουν και να τον αισθάνονται ως χώρο δημιουργίας  και μάθησης και αργότερα, όταν τα δένδρα θα μεγαλώσουν, να έχει δημιουργηθεί ένα μικρό άλσος για την περιοχή.

 Δείτε εδώ την τελική παρουσίαση

Το Σάββατο 5 Απριλίου, στο κατάμεστο αμφιθέατρο του Υπουργείου, γεμάτο από μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς, βρέθηκαν πέντε μαθητές από την οκταμελή ομάδα του σχολείου μας μαζί με την υπεύθυνη εκπαιδευτικό κ. Μαγαλιού Καλλιόπη και εκπρόσωπο του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων. Σκοπός της εκδήλωσης ήταν η  απονομή βραβείων για το πρόγραμμα ecomobility 2013-14. Το πρόγραμμα αυτό κινητοποιεί τους μαθητές  στην προσέγγιση περιβαλλοντικών προβλημάτων και  την ευαισθητοποίηση   τους στην αναζήτηση λύσεων, με προσανατολισμό την  προώθηση της ποιότητας ζωής στην πόλη τους.  Το σχολείο μας συμμετείχε για πρώτη φορά φέτος στο πρόγραμμα  το οποίο συντονίζει ο Εθελοντικός Οργανισμός Ecocity σε συνεργασία με το Δήμο Τρικκαίων.

Η συμμετοχή στην εκδήλωση αυτή  δεν θα πραγματοποιούνταν αν δεν είχαμε  την οικονομική συνδρομή του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων του σχολείου μας. Τόσο η κ. Βλάχου (πρόεδρος) όσο και η κ. Φλώρου (ταμίας) μετά τη σύμφωνη γνώμη του συμβουλίου έκαναν δεκτό με προθυμία το αίτημά μας κι έτσι το ταξίδι έγινε πραγματικότητα.

Η ομάδα των μαθητών μας εργάστηκε για το θέμα της οικολογικής μετακίνησης στην πόλη μας  για τρεις μήνες έως την τελική παρουσίαση στις 18 Φεβρουαρίου στην αίθουσα του Δημοτικού Συμβουλίου Τρικάλων. Παρήγαγε δε, αξιόλογο εκπαιδευτικό υλικό, που αξιοποιήθηκε για να διατυπώσει την τελική της πρόταση με σκοπό να γίνουν τα Τρίκαλα μια βιώσιμη πόλη στο θέμα των μετακινήσεων. Οι συνεντεύξεις που πήραν οι μαθητές μας από τους φορείς της πόλης, οι ζωγραφιές που δημιούργησαν, τα συνθήματα που επιννόησαν, το θεατρικό που έγραψαν, σκηνοθέτησαν και  παρουσίασαν, το τραγούδι που διασκεύασαν και ηχογράφησαν, τη χορογραφία που δημιούργησαν για να παρουσιάσουν το τραγούδι, το βίντεο που δημιούργησαν για το τραγούδι με εικόνες μετακίνησης από την πόλη μας, τα μπλουζάκια που φιλοτέχνησαν με πρωτότυπες ζωγραφιές για την παρουσίαση,καθώς και το ηλεκτρονικό εκπαιδευτικό παιχνίδι που προγραμμάτισαν με θέμα την οικολογική μετακίνηση αποτελούν δείγματα της συλλογικής εργασίας των μαθητών μας  στα πλαίσια του προγράμματος. Ας σημειωθεί ότι όλο αυτό το εκπαιδευτικό  υλικό βρίσκεται αναρτημένο στην ιστοσελίδα του σχολείου μας στη διεύθυνση: http://3gym-trikal.tri.sch.gr/?p=4613

Τα προβλήματα που εντόπισαν οι μαθητές καθώς και οι προτάσεις τους για να διευκολυνθούν οι κάτοικοι των Τρικάλων στις μετακινήσεις τους δεν θέλουμε να ξεχαστούν ούτε να πάψει η ισχύ τους μετά την τελετή απονομής του 3ου βραβείου εικαστικής έκφρασης στο σχολείο μας. Στόχος μας ήταν και είναι να βάλουμε έστω ένα μικρό λιθαράκι στην επίλυση των προβλημάτων αυτής της πόλης με κατεύθυνση τη βιώσιμη ανάπτυξη και προπαντώς στην αλλαγή νοοτροπίας στους κατοίκους της. Τότε θα θεωρήσουμε ότι η εκστρατεία μας πέτυχε. 

Ευχαριστούμε όλους όσους μας στήριξαν σ΄αυτή την προσπάθεια.

Οι υπεύθυνες καθηγήτριες
Μαγαλιού Καλλιόπη(ΠΕ19)
Ψάλλα Αθανασία (ΠΕ07)